Pós-Graduação em Educação Matemática para Séries Iniciais
ModalidadeO curso de Pós-Graduação em Educação Matemática para Séries Iniciais é presencial na ESBAM.
DuraçãoA carga horária total é de 390 horas.
Certificado oficialO estudante receberá um certificado correspondente à conclusão do curso de Pós-Graduação em Educação Matemática para Séries Iniciais.
ConsideraçõesDiante da constatação que os alunos apresentam grandes dificuldades em séries iniciais na aprendizagem de matemática, a Esbam promove a especialização em Educação Matemática para as Séries Iniciais com enfoque interdisciplinar, com o objetivo de auxiliar os professores e seus alunos.
Dirigido aO curso é voltado aos profissionais de nível superior em pedagogia, matemática e normal superior.
Área de atuaçãoA área de atuação é ampla: instituições de ensino, universidades, escolas técnicas, particulares e públicas.
Pós-Graduação em Educação Matemática para Séries Iniciais
ObjectivosCapacitar profissionais para atuarem como professores de Matemática nas Séries Iniciais.
Dirigido aProfissionais graduados em Pedagogia, Matemática e Normal Superior.
ConteúdoDiante das dificuldades apresentadas pelos alunos das séries iniciais no ensino da Matemática, o Curso de Especialização em Educação Matemática para as Séries Iniciais foi criado, embasado em resultados de pesquisa na área, para contribuir, diretamente, no processo de formação continuada dos professores com enfoque no ensino, na aprendizagem, no currículo e na escola, em uma abordagem interdisciplinar. Nesse sentido, o curso é uma proposta diferenciada quanto ao ensino–aprendizagem da Matemática, possibilitando aos profissionais da área uma formação abrangente a fim de desenvolverem uma re-significação da Matemática e do seu aprendizado.
Estrutura Curricular:
• Educação Matemática;
• Fundamentos da Matemática Elementar I: Números e Operações;
• Fundamentos de Matemática Elementar II: Números Racionais, Grandezas e Medidas, Espaço e Forma;
• Fundamentos de Matemática III: Tratamento da Informação;
• Metodologia da Pesquisa;
• Didática da Matemática nas Séries Iniciais I;
• Didática da Matemática nas Séries Iniciais II;
• Informática na Educação Matemática;
• Avaliação e Educação Matemática;
• Orientação do TCC;
• Seminário para Defesa do TCC.