ObjectivosConstruir conhecimentos sistemáticos sobre Educação Infantil, tanto nos aspectos históricos quanto teóricos e práticos, a fim de contribuir para a formação de um profissional comprometido com a reflexão sobre sua própria atuação.
Dirigido aEducadores e professores graduados que atuem ou tenham interesse em atuar em Educação Infantil.
TitulaçãoPós-Graduação em Educação Infantil.
ConteúdoConteúdo:
· História da Educação Infantil no Brasil
· Legislação e Políticas Públicas para a Educação Infantil
· Questões Atuais das Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem Infantil
· Família, Infância e Cultura: uma Perspectiva Antropológica
· Transtornos do Desenvolvimento e Necessidades Educativas Especiais
· Psicomotricidade: Corpo e Movimento
· O Cuidar e a Atenção à Saúde no Cotidiano
· Jogos e Brincadeiras no Desenvolvimento Infantil
· Arte e Expressão: Musical e Pictórica
· Leitura e Linguagem na Educação Infantil
· Educação em Ciências e Matemática
· Metacognição e Educação Para o Pensar
· A avaliação Psicopedagógica
· Métodos de Pesquisa em Educação
· Trabalho de Conclusão de Curso