Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva - Brasília

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Análise do educedu

Lenice Laflor

Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva - Brasília

  • Modalidade As aulas são presenciais.
  • Duração A carga horária foi elaborada da seguinte forma: 400h a distância + 20h presenciais + 100h atividades práticas. Totaliza 520h.
  • Certificado oficial Especialista em Educação Especial e Inclusiva.
  • Considerações A Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva, ministrada pela Universidade Gama Filho, tem ênfase na qualificação profissional voltada ao ensino-aprendizagem de portadores de qualquer tipo de deficiência. O curso tem enfoque em métodos educativos inclusivos.
  • Dirigido a Esta Especialização tem como público profissionais com curso superior completo em Pedagogia.
  • Área de atuação Escolas, creches e demais instituições educacionais ou de saúde que visem proporcionar educação especial e inclusiva.

Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva - Brasília

  • Dirigido a Graduados em Pedagogia e demais Licenciaturas; Psicólogos; Assistentes Sociais e Terapeutas Ocupacionais.
  • Conteúdo BRASILIA - Sábado e domingo, das 8h às 18h,uma vez a mês.

    Carga Horária: 460h


    Núcleo Comum / Carga Horária: 200h

    Disciplinas / Conteúdos

    • Educação Especial: Fundamentos Pedagógicos na Perspectiva Inclusiva
    • Marco Legal: Documentos Nacionais e Internacionais
    • Aspectos sociais e inclusão: Multiculturalismo
    • Fundamentos do Desenvolvimento Humano e Aprendizagem
    • Didática na Educação Inclusiva
    • Projeto Pedagógico e Currículo na Educação Inclusiva
    • Metodologia da Pesquisa*
    *Tema oferecido total ou parcialmente à distância

    Núcleo Específico / Carga Horária: 260h (160h+100h atividades práticas)

    Disciplinas / Conteúdos

    • Aspectos da Deficiência Intelectual e Transtornos Globais do Desenvolvimento
    • Aspectos da Deficiência Auditiva/Surdez e Surdocegueira
    • Aspectos da Deficiência Física/Motora
    • Aspectos da Deficiência Visual
    • Aspectos das Altas Habilidades
    • Métodos, Técnicas e Recursos para Atendimento
    • Aspectos Pedagógicos e Adaptações Curriculares

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