ConteúdoPós-graduação em Educação Especial e Inclusiva - 1000 horas.
Objetivo do Curso.
Contribuir com as reflexões acerca da formação docente no âmbito das políticas inclusivas, particularmente as políticas de educação especial.
Público-alvo: Portadores de diploma de graduação em qualquer área do conhecimento reconhecido pelo MEC que atuam ou pretendem atuar em setores de instituições que lidam com alunos especiais.
Funcionamento do Curso:
Os cursos são oferecidos pela Faculdade da Região Serrana FARESE na modalidade online.
Pré-requisito:
De acordo com ao Resolução Nº 01 do MEC de 06 de abril de 2018, para que o candidato esteja apto a cursar uma Pós-Graduação, basta possuir um curso de Graduação ofertado por uma Instituição reconhecida pelo MEC.
Prazos de entrega do Certificado:
O Prazo de entrega do Certificado será em 15 dias úteis após a conclusão do curso.
Reconhecimento do MEC?
Os cursos da Faculdade FARESE são devidamente credenciados pelo MEC através da portaria:
Credenciamento EAD: Portaria 1264 de 04 de julho de 2019.
É possível concluir em 6 meses?
Para conclusão do curso em 06 meses é necessário que o (a) aluno (a) não tenha nenhuma pendência, ou seja, ele (a) deverá ter sido aprovado (a) em todas as disciplinas do curso, a documentação deve ter sido toda entregue, o TCC aprovado, e as mensalidades pagas para a emissão do Certificado.
DOCUMENTAÇÃO
Quais são os documentos necessários?
1 Cópia do CPF.
1 Cópia da Certidão de Nascimento ou Casamento.
1 Cópia do Histórico de Conclusão de Curso.
1 Cópia do Comprovante de Residência.
1 Cópia Preenchida do Requerimento de Matricula.
1 Cópia da Carteira de Identidade – RG ou CNH.
1 Via do Contrato de Prestação de Serviços Educacionais Assinado.
1 Foto 3×4.
A DOCUMENTAÇÃO ACIMA DEVE SER ESCANEADA E ENVIADA PELO PORTAL DO ALUNO.
1 Cópia Autenticada do Diploma de Graduação ou Declaração de Conclusão (atualizada e constando a data de realização da colação de grau).
Carga Horária: 1000 horas
Grade Curricular:
Disciplina - Carga Horária
Comunicação alternativa 40
Deficiência Auditiva e Surdez 120
Deficiência Física e Mobilidade Reduzida 120
Deficiência Intelectual, Altas Habilidades e Superdotacão 120
Deficiência Visual – Baixa Visão e Cegueira 120
Deficiência Múltiplas e Surdocegueira 120
Fundamentos e Contextos da Educação Especial e da Inclusão Escolar 40
LIBRAS 40
Metodologia da Pesquisa Científica 30
Salas de Recursos Multifuncionais 60
Tecnologia Assistiva 40
Transtornos Globais do Desenvolvimento – TGD: Síndrome de Asperger, Rett e Austismo 120