Pós-Graduação em Educação da Matemática

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Análise do educedu

Pablo Nieves

Pós-Graduação em Educação da Matemática

  • Modalidade As aulas são ministradas presencialmente.
  • Duração Esse programa tem a carga horária de 400 horas.
  • Certificado oficial Um diploma de Pós-graduação em Ensino e Aprendizagem da Matemática é oferecido ao aluno.
  • Considerações O objetivo da Pós-graduação em Ensino e Aprendizagem da Matemática da UNISA é criar e desenvolver em parceria com seus alunos técnicas educacionais para o melhoramento dos resultados da forma de atuar e lecionar para os professores de matemática, seja na escola pública ou particular e em todos os seus graus de ensino. O curso visa também o desenvolvimento de conteúdos matemáticos para o aumento dos conhecimentos técnicos de matemática em seus alunos, deixando-os mais preparados e atualizados ao atuarem como professores de matemática, além de uma preparação para dar continuidade em seus estudos em mestrado e doutorado.
  • Dirigido a Essa pós-graduação é voltada a professores de matemática, matemáticos, físicos, químicos, ou pedagogos que se interessam pela matemática e sua área de ensino.
  • Área de atuação O profissional com essa formação atua basicamente na área escolar ou em pesquisas.

Pós-Graduação em Educação da Matemática

  • Objectivos O curso de especialização Lato Sensu em Educação Matemática da Unisa se destina a professores de matemática, ou a matemáticos, físicos, químicos, ou pedagogos que se interessem pela matemática e seu ensino. Tem como alguns de seus objetivos, aprofundar o conhecimento dos profissionais na área de ensino de matemática envolvendo os discentes em um processo criativo, de interação com o próprio conteúdo do seu trabalho, obtendo assim resultados efetivos no ensino-aprendizagem da matemática. Debater e propor soluções para problemas e dificuldades que ocorrem normalmente no ensino-aprendizagem de matemática. Aprofundar os diferentes aspectos psicológicos do ensino-aprendizagem da matemática e as implicações destes estudos com o advento das calculadoras e do computador. Analisar, do ponto de vista histórico, as diferentes tendências e concepções a respeito da matemática.
  • Dirigido a Professores de Matemática do Ensino Fundamental e Médio ou pedagogos que se interessem pela Matemática e seu ensino.
  • Titulação Especialista em Educação Matemática
  • Conteúdo Disciplinas:
    - Tópicos de Álgebra
    - Metodologia Científica
    - Tendências em Educação Matemática
    - Conteúdos e Metodologias para o Ensino de Matemática nos Diferentes Níveis de Ensino
    - Informática no Ensino da Matemática I
    - Informática no Ensino da Matemática II
    - Didática do Ensino Superior
    - Tópicos de Geometria
    - História da Matemática
    - Didática da Matemática
    - Tópicos de Cálculo Diferencial e Integral
    - Estatística

    Duração:
    12 meses

    Docentes:
    Doutores, Mestres e Especialistas nas áreas.

    Número de vagas:30 vagas

    Local e Horário:Campus II - Rua Isabel Schmidt, 349, Santo Amaro, São Paulo-SP.
    Sábados, das 8h às 17h.
    OBS.:A realização do curso estará sujeito ao número mínimo de 20 (vinte) alunos matriculados. Na hipótese da não realização do curso, o valor da taxa de inscrição será devolvido integralmente. Não haverá devolução do valor por desistência do candidato.

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