Pós-Graduação em Docência da Língua Inglesa

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Análise do educedu

Pablo Nieves

Pós-Graduação em Docência da Língua Inglesa

  • Modalidade Este curso de pós-graduação é ministrado online pela Cognitiva.
  • Duração A Pós-Graduação em Docência da Língua Inglesa da Cognitiva tem um total de 420 horas, divididas entre 7 diferentes disciplinas.
  • Certificado oficial Concluindo este curso o aluno receberá o diploma de especialista em Docência da Língua Inglesa.
  • Considerações A Cognitiva oferece seus cursos online. Faz parcerias com centros educativos e empresas que visa a formação ou especialização profissional de seu pessoal, tem sempre também o intuito de colaborar com o bem-estar dos alunos dando-os uma melhor posição no meio social em que é inserido. Este curso de Pós-Graduação em Docência da Língua Inglesa oferecido pela Cognitiva prepara o aluno para a licenciatura da língua inglesa para qualquer faixa etária. Colabora com o desenvolvimento de pesquisas sempre de forma critica e criativa.
  • Dirigido a O público-alvo deste curso é composto por graduados que atuam na área da Educação e que já lecionam ou querem lecionar a Língua Inglesa
  • Área de atuação Este profissional poderá atuar em toda rede de Educação, atuando em centros que haja ensino da língua inglesa, tanto público como privado. Estará pronto para lecionar aulas teóricas e praticas com a garantia do domínio da língua garantido pela Cognitiva.
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Pós-Graduação em Docência da Língua Inglesa

  • Objectivos Promover a especialização em Docência da Língua Inglesa com ênfase no aprofundamento de disciplinas que envolvem o conhecimento pedagógico para atuação no ensino de crianças, adolescentes e adultos.

    Desenvolver atividades de pesquisa, especialmente, as relacionadas à pesquisa qualitativa em educação, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo.
    Favorecer a formação crítica e criativa, destacando seu papel profissional como docente na atual sociedade brasileira.
    Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos: projeto de pesquisa memorial acadêmico.
    Compreender as dificuldades de aprendizagem no ensino da Língua Inglesa na infância, na adolescência e na idade adulta.
    Conhecer as metodologias aplicadas no ensino da docência da Língua Inglesa na infância, na adolescência e na idade adulta.
    Compreender a importância do planejamento e da avaliação no processo de ensino e aprendizagem, discutindo a organização do trabalho pedagógico na contemporaneidade no ensino da Língua Inglesa.
    Refletir sobre o uso das novas tecnologias de ensino como ferramenta pedagógica e suas implicações na prática docente.
  • Conteúdo
    Desenvolvimento Humano e Aprendizagem da Língua Inglesa - 40 h/a;
    Criatividade no Ensino de Língua Inglesa na Infância - 60 h/a;
    Adolescência e o ensino da Língua Inglesa - 60 h/a;
    O Ensino da Língua Inglesa para a Idade Adulta - 60 h/a;
    Planejamento e Tecnologias do Ensino da Língua Inglesa - 60 h/a;
    Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica - 40 h/a;
    Trabalho de Conclusão de Curso - 60 h/a;

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