Pós-graduação em Dificuldades de Aprendizagem: como Detectar e como Atuar
ModalidadeA Pós-graduação em Dificuldades de Aprendizagem: como Detectar e como Atuar é à distância.
DuraçãoA duração da Pós-graduação em Dificuldades de Aprendizagem: como Detectar e como Atuar é de 360 horas.
Certificado oficialO aluno recebe um diploma de Pós-graduado em Dificuldades de Aprendizagem: como Detectar e como Atuar.
ConsideraçõesUma das mais importantes instituições privadas de Ensino Superior do Rio de Janeiro nasceu em 1939. Trata-se da Universidade Gama Filho (UGF), que hoje tem por volta de 47 mil alunos e é referência de ensino na região.
O profissional especializado em dificuldades de aprendizagem pode assumir cargos de coordenação trabalhando em conjunto com professores e demais envolvidos no processo de aprendizagem.
A Educaedu realizou um estudo sobre este curso e sobre a UGF:
- A UGF oferece o Serviço de Psicologia Aplicada.
- Existem mais de 1270 pessoas no orkut com interesse na área.
Dirigido aEste curso está indicado para pessoas com formação de nível superior em Educação, Psicologia e Psicopedagogia.
Área de atuaçãoPessoas que realizaram uma formação na área podem conseguir trabalho em:
- Colégio Objetivo;
- Oficinas do Aprender;
- Centro de Desenvolvimento da Linguagem (CEDEL);
- Sesi;
- Psicopedagogia e Cia.
Pós-graduação em Dificuldades de Aprendizagem: como Detectar e como Atuar
ConteúdoCarga horária: 360 horas (340h a Distância + 20h Presenciais)
Disciplina/Conteúdo:
A aprendizagem – Bases Teóricas e Conceituais
Aspectos Didáticos – A educação escolar – O ensino- Barreiras Pedagógicas
As Dificuldades de Aprendizagem por Atrasos Maturativos que afetam a estrutura cerebral
As repercussões das Dificuldades de Aprendizagem
As dificuldades de Linguagem na escola. – Dificuldades de aprendizagem de comunicação e linguagem
A leitura e Escrita – Dificuldades de Aprendizagem
Dificuldades de aprendizagem da Matemática
Distúrbios de Comportamento e a Dificuldade de aprendizagem
Alunos com necessidades educacionais especiais e as dificuldades de aprendizagem
Atrasos maturativos que afetam a estrutura cerebral
Distúrbios de comportamento e por atraso no desenvolvimento da competência cocial
Comunicação e linguagem na escola
A leitura e escrita
Matemática
Deficiência intelectual
Deficiência visual
Deficiência física/múltipla
Deficiência auditiva/surdez
Surdocegueira
Transtorno globais do desenvolvimento/ altas habilidades
Multiculturalismo , estigma e preconceito
Famílias e equipes colaborativas
Metodologia da pesquisa e da produção científica **