Pós-graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior - Unidade Bauru

Centro Faculdade Anhanguera de Bauru
Método Presencial
Locais disponíveis Bauru
Tipo Pós-graduação
Opiniões

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Análise do educedu

Elisa Rosas

Modalidade A pós-graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior é dada presencialmente, na sede da instituição.
Duração 12 meses é a duração do curso.
Certificado oficial Ao concluir a pós-graduação, o aluno recebe o certificado de Especialista em Didática e Metodologia do Ensino Superior.
Considerações Apostando na interdisciplinaridade, o curso combina as áreas da Educação e Humanas, Direito, Saúde e Tecnológicas e Gerenciais, para aperfeiçoar a docência em ensino superior. Portanto, além do saber técnico e prático necessário para o ensino, o curso também habilita à gestão acadêmica.
Dirigido a Interessados em educação superior e métodos de ensino para adultos.
Área de atuação O profissional pode trabalhar com docência e na direção de cursos de ensino superior.

Pós-graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior - Unidade Bauru

Conteúdo OBJETIVOS GERAIS:
• Preparar profissionais do mercado para o exercício hábil e competente da docência em Ensino Superior, complementando o saber técnico e prático destes profissionais, advindo do exercício profissional no mercado de trabalho, com o saber científico e acadêmico exigidos na prática do ensino superior de qualidade;
• Gerar o aprendizado de práticas pedagógicas, sistemas avaliativos, produção científica e outros conhecimentos que representem relevante contribuição para os profissionais do mercado que desejam expandir sua atuação no exercício de atividades como profissionais-professores do Ensino Superior;
• Desenvolver competências para o exercício da docência no Ensino Superior, bem como habilidades e competências aplicáveis à coordenação de curso;
• Formar educadores em geral, tanto para o exercício no Ensino Superior como para atuar em cursos ou em relações de ensino e aprendizagem nas quais se empreguem noções de ensino e aprendizagem.

PÚBLICO-ALVO:
Profissionais graduados em áreas diversas, como Comunicação Social, Administração/ Administração e Marketing, Direito, Antropologia, Sociologia, Artes, Veterinária, Medicina, Farmácia, Odontologia, etc., que atuam no mercado de
trabalho da sua área de formação e que desejam atuar também como professores no meio acadêmico, em especial no Ensino Superior.

ESTRUTURA DO CURSO:

DISCIPLINAS DO CURSO:
• Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior
• Didática do Ensino Superior
• Desenvolvimento, Autonomia e Processos de Aprendizagem do Adulto
• Dinâmicas de Grupo e Jogos Aplicados ao Ensino
• Estágio Supervisionado
• Legislação do Ensino Superior e Políticas Públicas em Educação
• Metodologia da Pesquisa Científica
• Monografia
• Paradigmas Educacionais e a Docência no Ensino Superior
• Relações Humanas na Educação
• Tecnologias Aplicadas ao Ensino Superior

CARGA-HORÁRIA:
O curso possui 360 h/a e mais 40 horas de orientação de monografia.

DURAÇÃO DO CURSO:
O curso tem duração de 12 (doze) meses.

NÚMERO MÍNIMO DE ALUNOS:
O número mínimo de alunos por turma é 35.

FREQÜÊNCIA:
A freqüência mínima necessária à aprovação das disciplinas é de 75% (setenta e cinco por cento).

CERTIFICAÇÃO:
Aos pós-graduandos que cumprirem os requisitos do curso serão conferidos Certificados de Conclusão de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, acompanhados do respectivo histórico escolar emitido de
acordo com a legislação vigente.

Opiniões (1)

Professores (5)

Atendimento ao aluno (5)

Programa de ensino (5)

Material (5)

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Professores

Atendimento ao aluno

Programa de ensino

Material

Instalações

O curso de pós-graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior oferecido pela Faculdade Anhanguera foi de relevância significativa em minha trajetória profissional, pois além de cumprir com as minhas expectativas, ampliou meus horizontes de atuação e me capacitou para o exercício da docência e da pesquisa no ensino superior.

João Gabriel Jeziorny Miranda

Pós-graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior - Unidade Bauru - Junio 2011