ModalidadeA Famosp oferece curso de pós-graduação em Didática do Ensino Superior de modo presencial.
DuraçãoO curso está disponível com uma carga horária de 360 horas.
Certificado oficialO estudante receberá um certificado de especialista ao concluir com as atividades acadêmicas.
ConsideraçõesO programa do curso de Pós-Graduação em Didática do Ensino Superior busca cobrir as necessidades do profissional que deseja estar qualificado para o magistério superior.
Dirigido aO curso de pós-graduação em Didática do Ensino Superior está preparado para aqueles profissionais graduados na área.
Área de atuaçãoO mercado de trabalho para o educador abrange instituições públicas e privadas.
A contratação efetiva no ensino público é realizada através de concurso público.
ObjectivosObjetivos Gerais:formar docentes para atuar no ensino superior, numa sociedade de incertezas, em que as tecnologias de informação e comunicação provocaram uma verdadeira revolução e a cultura escolar sofre profundas mudanças, fornecendo metodologias de caráter prático-teórico para os que pretendem atuar neste nível de ensino, bem como criar condições de efetiva troca de experiências; formar profissionais de diversos campos do conhecimento, capazes de produzir e difundir o conhecimento científico e tecnológico no campo educacional.Objetivos específicos: refletir sobre o ensino superior brasileiro e suas mudanças ao longo do tempo;entender o novo momento da sociedade, em que a inclusão social se tornou obrigatória para o desenvolvimento de uma cidadania pro ativa; capacitar para atuação na educação superior; qualificar para a carreira do magistério no ensino superior, colaborando para a formação de profissionais para os que nele desejam trabalhar; instrumentalizar para a utilização de metodologias inovadoras; sensibilizar para o desenvolvimento de ações que favoreçam a inclusão;Introduzir e vivenciar o mundo da cultura, da ciência e da arte; e desenvolver posturas investigativas frente às questões que ocorrem no cotidiano escolar.
Dirigido aProfissionais graduados (bacharéis ou licenciados) nas diferentes áreas do conhecimento que desejam atuar no ensino superior.O profissional egresso do curso deve apresentar características que possibilitem:• a reflexão sobre a realidade educacional brasileira, relacionando com seus condicionantes históricos, filosóficos, políticos, sociais e econômicos;• o entendimento do cotidiano da universidade e das relações que ocorrem no seu interior;• o exercício da docência com competência, criatividade e autonomia;• o estabelecimento de relações entre a teoria e a prática propiciando a transposição didática;• a utilização dos recursos tecnológicos na docência;• a compreensão da diversidade do povo brasileiro, possibilitando a inclusão de todos; e• o aprimoramento constante, por meio da formação continuada, buscando novos conhecimentos na área.
ConteúdoInformações Gerais:O educador, na sua função de formador, com múltiplas funções nas relações humanas constitui um profissional que necessita ser dotado de sensibilidade para um desempenho eficiente e eficaz.O programa aborda a formação do docente para o ensino superior centrado nas necessidades de uma sociedade contemporânea num mundo de incertezas, e de avanços tecnológicos que requerem novos saberes, competências e habilidades nas tecnologias de informação e comunicação, no trato com a diversidade humana permeada pelo espírito humanista, própria de sua formação.Um projeto em que o ensino superior seja entendido não só como informador, mas como formador de uma cidadania pro ativa.