Pós-graduação a distância em Psicopedagogia no Processo Ensino Aprendizagem

O CURSO DE PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
A psicopedagogia é uma área de vastos conhecimentos relacionados à aprendizagem humana e às dificuldades encontradas por muitas crianças e jovens no seu processo de escolarização.

A situação da escolarização, para grande parte das crianças e jovens brasileiros, está preocupante, pois muitos terminam o ensino médio sem saber escrever um texto, ou fazer cálculos que são necessários para sua vida no dia-a-dia.

As condições de aprendizagem nas escolas têm preocupado as autoridades da educação e, por esta razão, aparecem várias tentativas a fim de amenizar esses problemas. Assim, estão sendo oferecidas aos professores formações continuadas de diversas formas, pois é de concordância que as falhas na formação do professor é um dos fatores que vêm contribuindo para que muitos alunos saiam da escola na condição de analfabetos funcionais.

O curso de Psicopedagogia no Processo Ensino-Aprendizagem, proposto pelo Claretiano, apresenta uma proposta diferenciada para a área por tratar dessas dificuldades dentro do contexto escolar, isto porquê entende que a Psicopedagogia deve contemplar aquele que ensina (o professor) e aquele que aprende (o aluno), considerando o processo ensino-aprendizagem, com uma visão sistêmica das dificuldades de aprendizagem.

Nesse sentido, o curso oferece uma contribuição significativa para o entendimento e a resolução de questões relacionadas à aprendizagem e seus “entraves”, evitando a exclusão dos incluídos no sistema educacional por meio de uma atuação para à prevenção e à resolução dos problemas de aprendizagem, garantindo não apenas a permanência da criança na escola, mas também um rendimento escolar compatível às suas habilidades e competências.

Ao matricular-se em um curso, dois fatores devem ser considerados: a experiência psicopedagógica dos profissionais que fazem parte do curso e a instituição em que ele é oferecido. Quanto a esses aspectos, os profissionais do curso de Psicopedagogia no Processo Ensino-Aprendizagem do Claretiano possuem vasta experiência na área, tanto que o referido curso vem sendo oferecido por esta instituição há mais de dez anos, sempre em consonância com as atualizações e necessidades da atuação psicopedagógica na escola.

Além disso, vale salientar que os profissionais formados por está instituição têm atendido às demandas do mercado, com a aprovação em concursos públicos e progressões em suas carreiras no ensino básico e superior.

CONTEÚDO
Psicologia do desenvolvimento: aspectos evolutivos / Fundamentos psicopedagógicos para o processo ensino-aprendizagem / Lingüística aplicada à aquisição da leitura e escrita / Fracasso escolar: fatores intra e extra-escolares / Avaliação psicopedagógica na escola / Atuação e assessoria psicopedagógica na escola / Psicologia social: realçoes interpessoais / Metodologia da Pesquisa Científica / Didática do Ensino Superior.