Pós-grauduação em Libras

Centro Faculdade Dom Pedro II
Método Presencial
Locais disponíveis Salvador
Tipo Pós-graduação

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Análise do educedu

Jéssica Sandi

Modalidade O curso de Pós-grauduação em Libras ocorre de maneira presencial.
Certificado oficial A titulação concedida é a de Especialista em Libras.
Considerações A Faculdade Dom Pedro II tem como proposta preparar os educadores, servidores públicos, assistentes sociais, enfermeiros, familiares e demais interessados para a tarefa de através da linguagem dos sinais, formar profissionais competentes para estabelecer situações reais de comunicação com pessoas surdas, através de articulação da Libras com a Língua Portuguesa.
Dirigido a O curso está aberto para educadores, psicólogos, assistentes sociais, enfermeiros, familiares e demais interessados para a tarefa de, através da Libras, de promover a comunicação entre ouvintes e surdos, através de processos sociointerativos.

Pós-grauduação em Libras

Objectivos O curso de Pós-Graduação Especialização em Libras da Faculdade Dom Pedro II tem como proposta preparar os educadores, servidores públicos, assistentes sociais, enfermeiros, familiares e demais interessados para a tarefa de através da linguagem dos sinais, promover a comunicação entre os ouvintes e o os surdos, capacitando-os para o uso de LIBRAS no processo de ensino-aprendizagem.
Conteúdo MATRIZ CURRICULAR:

I - Língua Brasileira de Sinais I: Aspectos Linguísticos e Gramaticais

II- Língua Brasileira de Sinais II: Aspectos Linguísticos e Gramaticais

III- Língua Brasileira de Sinais III: Aspectos Linguísticos e Gramaticais

IV- Bilingüismo para Surdos: Aquisição de 1ª e 2ª Língua

V- Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Inclusão

VI- Fundamentos, Históricos, Biológicos e Legais da Surdez

VII- A Escrita de Sinais e a Literatura Surda

VIII- Letramento e Surdez

IX- Noções de Tradução e Interpretação de LIBRAS

X- Atuação e Ética Profissional do Intérprete

XI- Lingüística Geral e Linguística da Língua de Sinais

XII- A cultura Surda

XIII- Diversidade na Aprendizagem das Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais

XIV-Didática e Ensino de Disciplinas Específicas para Alunos Surdos

XV- Desenvolvimento e Aprendizagem de Alunos com Deficiência Auditiva: Cognitivo, Afetivo e social

XV- Aspectos fonoaudiólogos e Comunicação da Surdez

XVII- Metodologia da Pesquisa e Orientação para o Artigo

Obs: O Corpo Docente é Formado por Mestre e Doutores da Faculdade Dom Pedro II, UFBA e UNEB.