ObjectivosOBJETIVOS
Instrumentalizar profissionais em conceitos e técnicas relacionadas à Auditoria e Perícia Contábil, permitindo uma visão global dos negócios, o entendimento conceitual e operacional das atividades da empresa e a sua tradução em relatórios que evidenciam a integridade dos fatos registrados na contabilidade;
Disseminar uma política de estudo contínua da Auditoria e da Perícia Contábil, que possa contribuir com o futuro das organizações;
Contribuir para a formação de um aluno cidadão, onde os conteúdos acadêmicos possam conviver conjuntamente com as atitudes éticas e socialmente aceitas;
Oferecer subsídios metodológicos ao aluno de especialização para se candidatar em Programas de Mestrado neste campo de pesquisa.
Dirigido aPÚBLICO-ALVO
Auditores independentes, auditores internos, auditores da área pública, peritos, gestores financeiros, gestores de Controladoria e demais profissionais portadores de diploma de curso superior reconhecido pelo MEC envolvidos e/ou interessados em especializar-se nas áreas propostas pelo curso.
ConteúdoEstrutura Curricular
Metodologia da Pesquisa Científica - Prof. Artur Garcéa (Mestre)
Matemática Financeira - Prof. Antônio Fernando (Mestre)
Contabilidade Empresarial - Prof. José Sóstenes (Mestre)
Auditoria Contábil e Financeira - Prof. José Roberto (Especialista)
Auditoria Operacional e Controle Interno - Prof. Euvaldo Ruiz (Mestre)
Auditoria Fisco-Tributária - Prof. Aloísio Teti (Mestre)
Auditoria de Sistemas Informatizados - Prof. Guilherme Martins (Doutorando)
Auditoria Independente - Profa. Cláudia Reis (Mestre)
Fundamentos da Perícia Contábil - Profa. Ivone Souza (Mestre)
Perícia em Falências e Concordatas - Prof. Felipe Luiz (Mestre)
Perícia em Sistema Financeiro da Habitação - Prof. Geraldo Braga (Especialista)
Perícia Cível e Trabalhista - Profa. Ivone Souza (Mestre)
Orientação Monográfica
OBSERVAÇÕES
I A estrutura curricular poderá sofrer alterações em virtude de
atualização das disciplinas.
II A orientação monográfica apenas poderá ser cursada após a
integralização de todas as disciplinas da estrutura curricular.