Análise do educedu
Mestrado em Psicologia
ESTRUTURA CURRICULAR
As disciplinas do Programa de Mestrado em Psicologia da UCB são ofertadas com o objetivo de formar o aluno em conteúdos específicos das áreas que serão objeto dos seus temas de investigação. Para assegurar formação qualificada do discente na atualidade e ajustar as modificações incorporadas nas áreas de concentração, linhas de pesquisa e seus respectivos projetos, a estrutura curricular está assim organizada:
1 – Disciplina do Tronco Comum (TC)
As disciplinas deste tronco têm como objetivo assegurar a formação científica/acadêmica de base do mestrando.
É composta por duas disciplinas obrigatórias e quatro optativas, dentre as quais o aluno obrigatoriamente deverá escolher uma para cursar, totalizando nove créditos neste tronco.
As duas obrigatórias são:
Metodologia da Pesquisa em Psicologia - três créditos; e
Sistemas Teóricos do Pensamento Psicológico - três créditos.
As quatro optativas - com três créditos cada - são:
Estatística Inferencial;
Procedimentos em Pesquisa Qualitativa;
Epistemologia e Psicologia;
Estágio em Docência (prática de ensino obrigatória para bolsistas).
Dentre estas quatro, o aluno deverá escolher uma; e, se for bolsista, necessariamente deverá cursar a última – Estágio em Docência.
Além disso, para integralizar os créditos obrigatórios deste tronco, o aluno deverá cursar a disciplina Dissertação de Mestrado - seis créditos - que tem caráter teórico-prático, e é ministrada pelo orientador.
2 – Disciplina do Domínio específico (DE)
As disciplinas deste domínio têm como objetivo propiciar o aprofundamento teórico-metodológico na área de concentração escolhida pelo discente, em convergência com o objeto de estudo focalizado. Deste domínio, o aluno deverá cursar, no mínimo, nove créditos (três créditos cada disciplina), o que significa que deverá escolher, dentre as elencadas em sua área de concentração específica, pelo menos três disciplinas.
Relaciona-se, abaixo, conforme suas respectivas áreas de concentração, linhas de pesquisa as disciplinas, as disciplinas deste domínio.
Área de Concentração: Saúde e Desenvolvimento Humano
Linha de pesquisa: Processos psicopatológicos e ações terapêuticas
Disciplinas:
Processos de saúde e adoecimento;
Psicopatologia e psicodiagnóstico ;
Intervenções terapêuticas ;
Tópicos especiais em processos psicopatológicos e ações terapêuticas - Tema 01.
Tópicos especiais em processos psicopatológicos e ações terapêuticas - Tema 02.
Tópicos especiais em processos psicopatológicos e ações terapêuticas - Tema 03.
Tópicos especiais em processos psicopatológicos e ações terapêuticas - Tema 04.
Linha de Pesquisa: Desenvolvimento humano nos contextos sócio-educativos
Disciplinas:
Processos de desenvolvimento e aprendizagem no contexto escolar;
Teorias do desenvolvimento humano;
Desenvolvimento humano atípico;
Tópicos especiais em desenvolvimento humano nos contextos sócio-educativos.
Linha de Pesquisa: Sistemas Conjugais e Familiares
Disciplinas:
Intervenção conjugal e familiar;
Família e saúde mental;
Sociedade, família e constituição do sujeito;
Área de Concentração: Cultura e Organizações
Linha de Pesquisa: Cultura contemporânea e relações humanas
Disciplinas:
Alteridade e poder no mundo contemporâneo;
Mal-estar na cultura e reinvenção das relações humanas;
Representação social e imaginário;
Tópicos Especiais em cultura contemporânea e mal estar;
Linha de pesquisa: Fatores Culturais e Organizações.
Disciplinas:
Cultura e poder organizacional;
Valores e comportamento;
Cultura e comportamento organizacional;
Tópicos especiais em fatores culturais e organizações;
3 – Disciplinas do Domínio Conexo (DC)
As disciplinas deste domínio têm como objetivo propiciar a integração do objeto de estudo a outras linhas e áreas relacionadas, e dentre elas, o discente deverá integralizar seis créditos. O aluno deve, então, escolher duas disciplinas optativas do domínio específico da outra área de concentração do programa à qual sua pesquisa não está vinculada, ou, então, disciplina(s) optativa(s) de outros programas, conforme acordo prévio com seu orientador.
Em síntese, os créditos a serem cursados pelo discente do programa ficam assim distribuídos:
a). Tronco Comum: quinze créditos, sendo seis referentes às duas obrigatórias, três referentes a uma disciplina optativa (dentre as quatro oferecidas), e seis referentes à Disciplina Dissertação de Mestrado;
b) Domínio Específico: nove créditos, correspondentes a três disciplinas optativas específicas da sua área de concentração; e
c) 3. Domínio Conexo: seis créditos, correspondentes a duas disciplinas optativas da outra área de concentração ou de outro programa, conforme acertos prévios com seu orientador.
Para obter o título de Mestre em Psicologia, o discente deverá, então: integralizar 30 créditos em disciplinas, qualificar seu projeto de dissertação, defender e obter aprovação de sua dissertação de mestrado, mediante uma banca examinadora composta de três doutores, sendo um dos membros externo a UCB.
O Mestrado em Psicologia deverá ser concluído dentro do prazo mínimo de doze meses e máximo de 30 meses.
Um curso de alta recomendação pelo seu corpo docente. Fiz um bom curso.
Gostei muito do curso de Psicologia na UCB, e foi extremamente importante para minha vida profissional. Um curso que prepara o aluno, seja para pesquisa, bem como para o mundo.
Evilasio Andrade
Mestrado em Psicologia - Diciembre 2011