Análise do educedu
Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade
Área de Concentração
· História da Educação
· Educação e Ciências Sociais
Linhas de Pesquisa
· Escola e Cultura: Historiografia e História da Educação
· Escola e Cultura: Perspectiva das Ciências Sociais.
Estrutura Curricular
O plano de atividades curriculares do Mestrado é composto das seguintes matérias e respectivos créditos:
· Disciplinas Obrigatórias - 09 créditos
· Disciplinas Eletivas - 06 créditos
· Elaboração de Anteprojeto - 02 créditos
· Atividades Programadas - 09 créditos
· Orientação de Dissertação - 06 créditos
Total 32 créditos
As disciplinas obrigatórias do Mestrado são:
· Estado, Sociedade e Educação - 03 créditos
· História da Educação Brasileira I - 03 créditos
· Tendências do Pensamento Educacional - 03 créditos
Total 09 créditos
Grupos de Pesquisa
Linha de pesquisa: Escola e cultura: História e Historiografia da Educação
· A constituição da "forma" escolar no Brasil: produção, circulação e apropriação de modelos pedagógicos.
· História das disciplinas escolares e do livro didático.
Linha de pesquisa: Escola e cultura: perspectivas das Ciências Sociais
· Organização escolar e práticas pedagógicas
· Inclusão / Exclusão escolar e desigualdades sociais
· Processos e trajetórias de formação de professores e estatuto profissional do magistério
· Psicologia social e educação escolar brasileira.
O Mestrado em Educação: Historia, Politica e Sociedade foi excelente.
Claudia Arakawa
Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade - Junio 2011