Master Executivo em Neuropsicologia, Inteligências Múltiplas e Mindfulness na Educação Primária e Crianças
ConteúdoMASTER EXECUTIVO EM NEUROPSICOLOGIA, INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E MINDFULNESS NA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA E CRIANÇAS (ATÉ 11 ANOS).
O QUE É UM MASTER EXECUTIVO?
O master executivo é um programa desenhado em conjunto com especialistas no âmbito empresarial, com a finalidade de desenvolver perfis que deêm resposta às necessidades do mercado de trabalho.
Seu enfoque pedagógico é predominantemente prático e adaptado a demanda de formação especializada em distintos setores profissionais.
DURAÇÃO: ATÉ 24 MESES
TITULAÇÃO:
A FORMAÇÃO DO MASTER CONTA COM O PATROCÍNIO DO CLUBE UNESCO ESPANHA.
Certificados Master
Certificado de Master Executivo IMF BS
Certificado de Master Executivo UCJC
Certificado adicional incluso
Certificado de Curso de Espanhol
CARGA HORÁRIA: 1.800hs
IDIOMA: ESPANHOL
MODALIDADE: ONLINE
REQUISITOS DE ACESSO:
Título universitário ou experiência profissional equivalente.
DIRECIONADO A:
Professores, educadores sociais, pedagogos e/ou assistentes sociais que desejem trabalhar no quadro da Neuropedagogia, Neuroplasticidade, Inteligências Múltiplas e Mindfulness.
Psicólogos, psicoterapeutas ou terapeutas que desejem desenvolver um trabalho competente no âmbito da empatia, sintonização e mentalidade científica.
Terapeutas que desejem enriquecer seus processos pessoais, explorar novas vias de comunicação com o cliente e a comunidade na que servem.
Pessoas sensíveis e desejosas por capacitar-se em empatia humana, com capacidade para trabalhar com suas imagens internas a partir da perspectiva da Neurociência
OBJETIVOS:
Dar um amplo quadro introdutório a Neurociência e a Neuropedagogia, as Inteligências Múltiplas e as intervenções socioeducativas em jovens e adultos.
Conhecer as contribuições de Mindfulness, inteligências múltiplas e neurociência, seu suporte empírico e diferentes áreas profissionais que as aplicam.
Explorar a interface relacional entre Neuropedagogia, inteligências múltiplas e mindfulness.
Integrar estratégias que tenham base tanto no trabalho de investigação como na transformação das escolas.
Aprender a realizar mudanças neuroplásticas sistémicas, onde se requeira um esforço coordenado autêntico: aluno, professor, pais, escola e comunidade.
Aprender, a partir da prática do mindfulness, a:
Interpretar o estudo dos textos selecionados e a inter-relação com os casos que se proponham.
Praticar a presença plena e estar consciente.
Acolher qualquer coisa que aconteça na experiência do não- julgar.
Conhecer e relacionar-se com a conformação do próprio ego.
Observar e relacionar-se com as diferentes fontes básicas do sofrimento e patologias clínicas.
Descobrir as próprias fontes de sabedoria e felicidade.
Focalizar e trabalhar com as sensações, percepções, emoções e intuições em si mesmo e nos outros.
Trabalhar com as emoções da prática contemplativa clínica e a focalização.
Conhecer as inteligências múltiplas e âmbitos de intervenção; benefícios e desafios de usar as inteligências múltiplas no âmbito educacional, terapêutico, familiar e comunitário.
Diagnóstico básico pessoal e em grupo em inteligências múltiplas.
Aplicar o aprendido no curso de desempenho profissional específico na área relacional com os outros.
Aprofundar e aperfeiçoar a prática da educação contemplativa.
METODOLOGIA:
• Modalidade online:
Todo conteúdo estará disponível no campus virtual 24hs por dia, 7 dias por semana.
O IMF dispõe de uma inovadora plataforma virtual para formação à distância, onde alunos e empresas poderão:
Acessar o programa,
Acessar as ferramentas acadêmicas,
Acessar recursos didáticos,
Consultar os conteúdos,
Receber auxílio do tutor.
PROGRAMA DO MASTER:
MÓDULO I. Neurociência: explorando a mente e a educação
MÓDULO II. Estratégias Chave para a Inovação na Neuroeducação
MÓDULO III. Neurobiologia das diferenças na Aprendizagem: Neurodiversidade
MÓDULO IV. Inteligências Múltiplas em Jovens e Adultos
MÓDULO V. Construindo um Projeto de Inteligências Múltiplas (IM) na educação primária e crianças até 11 anos
MODULO VI. Ferramentas Pedagógicas das Inteligências Múltiplas para Idade Precoce e Crianças até 11 anos (I parte)
MÓDULO VII. Ferramentas Pedagógicas das Inteligências Múltiplas para Idade Precoce e Crianças até 11 anos (II parte)
MÓDULO VIII. Mindfulness na Idade Precoce e Crianças até 11 anos
MÓDULO IX. Felicidade como produto interno bruto na educação
AVALIAÇÕES:
Auto avaliações online para cada módulo
Avaliação final online para a obtenção dos títulos (3 tentativas), deve ser agendada com antecedência na secretaria acadêmica.
Recomendado um prazo mínimo de 2 meses a contar da data da matrícula
PARTICULARIDADES DESTE PROGRAMA:
Dupla ou Tripla Titulação com a Universidade Camilo José Cela
Plano internacional de Bolsas
Bolsa de Emprego e Estágios
Quadro acadêmico de prestígio e de professionais reconhecidos em atividade
Tutorias ilimitadas com seus professores
Acesso a Biblioteca Virtual
Campus Virtual
+ 90.000 alunos e 5.000 empresas formadas
Curso de Espanhol incluso em todos os Masters
7 Filiais na Espanha e presença Internacional em 6 países