Licenciatura em Pedagogia

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Análise do educedu

Pablo Nieves

Licenciatura em Pedagogia

  • Modalidade Modalidade presencial.
  • Duração O aluno deverá realizar o curso em 4 anos.
  • Certificado oficial Os alunos recebem o título de bacharel em Pedagogia.
  • Considerações O diferencial desse curso é o corpo docente, formado por mestres e doutores. A formação pretende habilitar o aluno para as responsabilidades sociais na educação, baseado-se em ética e valores morais, em processos de inclusão de pessoas com necessidades especiais na escola e na sociedade, entre outros.
  • Dirigido a Interessados na graduação.
  • Área de atuação Ao término do curso, o Pedagogo terá a opção de trabalhar como docente em áreas da educação infantil, como também na área de supervisão e coordenação de instituições de ensino.

Licenciatura em Pedagogia

  • Conteúdo
    Conheça o Curso
      
    O curso de Licenciatura em Pedagogia a distância da Unicesumar prepara professores para exercer funções de magistério na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, nos cursos de ensino médio, na modalidade normal de educação profissional, na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam necessários conhecimentos pedagógicos. Na Unicesumar, a formação do pedagogo é planejada para o exercício profissional crítico/reflexivo, com ética e conhecimento fundamentado, conduzindo o aluno ao estudo da educação sob os pontos de vista metodológico, filosófico, psicológico, sociológico, histórico e cultural.

    Mercado de trabalho
      
    Licenciatura em:
    - Educação Infantil;
    - Anos iniciais do Ensino Fundamental;
    - Ensino Médio ? Modalidade Normal em disciplinas pedagógicas;
    - Educação Profissional na área de serviços e apoio e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos;
    - Atuação em ambientes escolares e não escolares.
    O Perfil do profissional (Você tem esse perfil?)
    - Consiste na formação teórica com diversidade de conhecimentos e de práticas que se articulam ao longo do curso;
    - Atuação com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária;
    - Fortalecimento, desenvolvimento e aprendizagens em situações escolares e não-escolares;
    - Conhecimentos teórico-metodológicos em níveis e modalidades de ensino como: Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental e nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal;
    - Formação pedagógica com determinados saberes que o levem a reflexão e análise da realidade, vinculando questões sociais e educativas.

    Informações Acadêmicas:

    Diploma Reconhecido pelo MEC | Portaria nº 227, de 22 de maio de 2013

    Duração: 3 anos e meio

    Título: Licenciado

    Turno: Noturno

    Carga horária: 3.400 horas

    Atividades complementares: 204 horas

    Aula: quinta-feira

    Horários 
    1º ano: 19:10 às 20:50 - Horário de Brasília
    2º ano: 21:10 às 22:50 - Horário de Brasília
    3º ano: 19:10 às 20:50 - Horário de Brasília
    4º ano: 21:10 às 22:50 - Horário de Brasília

    Matriz Curricular:
    • 1º MÓDULO
    • FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
    • LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA PRODUÇÃO DE TEXTO E LITERATURA INFANTIL
    • 2º MÓDULO
    • POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
    • GESTÃO ESCOLAR E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
    • 3º MÓDULO
    • DIDÁTICA
    • PRÁTICA DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
    • 4º MÓDULO
    • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
    • FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
    • 5º MÓDULO
    • METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO
    • METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
    • 6º MÓDULO
    • METODOLOGIA DA MATEMÁTICA
    • ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO BÁSICA
    • 7º MÓDULO
    • METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS
    • METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA
    • 8º MÓDULO
    • METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA
    • ARTE E MUSICALIZAÇÃO APLICADAS À EDUCAÇÃO
    • 9º MÓDULO
    • FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA I
    • ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
    • PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS
    • TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
    • 10º MÓDULO
    • PRÁTICA DE ENSINO DAS MATÉRIAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO MÉDIO
    • ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
    • ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
    • FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II
    • 11º MÓDULO
    • ESTÁGIO SUPERVISIONADO III
    • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
    • TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    • 12º MÓDULO
    • PROBLEMAS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA
    • DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA INFÂNCIA
    • ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV
    • 13º MÓDULO
    • ESTÁGIO SUPERVISIONADO V
    • NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
    • SAÚDE E EDUCAÇÃO
    • 14º MÓDULO
    • ESTÁGIO SUPERVISIONADO VI
    • LIBRAS
    • TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
    • POLÍTICAS E O PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
    Coordenação:

    Marcia Maria Previato de Souza

    Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá- UEM, Especialista em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Cesumar ? UNICESUMAR, Especialista em Educação a Distância: Tutoria, Metodologia e Aprendizagem pela Sociedade de Educação Continuada e graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá- UEM. Possui experiência de 10 anos na Educação Básica, atuando principalmente na alfabetização. Há 9 anos atua no ensino superior na graduação e pós-graduação. Há 7 anos é coordenadora pedagógica do curso de Pedagogia da EAD Unicesumar.

    Rafael Santin 
    Coordenador adjunto 

    Graduado em Pedagogia e Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá. Estudante do curso de Doutorado em Educação da Universidade Estadual de Maringá. Membro da Equipe Técnica da Revista Imagens da Educação e do Grupo de Pesquisa Transformações Sociais e Educação na Antiguidade e Medievalidade. É professor, desde 2011, e coordenador adjunto, desde 2014, do curso de Pedagogia - EAD da Unicesumar.

    Investimento:

    Valor da Parcela R$ 308,91
    10% Desconto de Pontualidade. Valor para pagamento no vencimento R$ 278,02

Opiniões (10)

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O curso de Pedagogia é totalmente excelente em todos os sentidos.

Jossuan Cledson

Licenciatura em Pedagogia - Diciembre 2011

O conhecimento enriquece o homem.
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A pedagogia infantil tem uma importância valiosa na educação,pois nos possibilita conhecer melhor o desenvolvimento da criança.

Leide Nina

Licenciatura em Pedagogia - Diciembre 2011

Muito bom para o desempenho da minha vida profissional.
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Excelente curso que amplia o conhecimento e abre muitas portas para o futuro!

Arno Gerstenberger

Licenciatura em Pedagogia - Diciembre 2011

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O curso é muito bom e está sendo bem aproveitado até agora.

Louise Schirmer

Licenciatura em Pedagogia - Octubre 2011

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Gosto muito de trabalhar com crianças e a graduação em Pedagogia veio a somar na minha formação.

Elza Aparecida dos Reis

Licenciatura em Pedagogia - Octubre 2011

Melhor faculdade!
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Ótima só gostaria de ter feito minha especialização também....ainda não tive a oportunidade.

Waldi Wal

Licenciatura em Pedagogia - Agosto 2011

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O curso de Graduação em Pedagogia abriu uma nova janela de oportunidade em minha vida! Logo que iniciei a graduação comecei também a realizar estágios. Eu saí de um emprego muito bom financeiramente, para aprender e me dedicar em minha nova carreira! Deu certo, hoje trabalho em um colégio excelente e reconhecido no Brasil todo!

Ana Paula Martins

Licenciatura em Pedagogia - Junio 2011

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Este curso de Graduação em Pedagogia tem atendido as minhas expectativas, uma vez que posso trabalhar e estudar tendo autonomia para criar meus próprios horários de estudos; o que é primordial nessa no sociedade que vem crescendo a cada dia.

Aline Alves

Licenciatura em Pedagogia - Junio 2011

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O curso de Graduação em Pedagogia da Cesumar reciclou meus conhecimentos, apesar de valer como o antigo magistério. Penso em começar a minha pós graduação o mais rápido possível.

Ana Guadalupe Nolasco Santos

Licenciatura em Pedagogia - Junio 2011

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Ótima graduação em Pedagogia do Cesumar. Estou muito satisfeita.

Silvia Chrestani

Licenciatura em Pedagogia - Junio 2011

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