Graduação em Pedagogia

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Análise do educedu

Alisson Soria

Graduação em Pedagogia

  • Modalidade O curso de graduação em Pedagogia é oferecido de modo presencial nas instalações da Rede Doctum.
  • Duração O curso possui um total de 2.800 horas, que podem ser cursadas em 4 anos.
  • Certificado oficial Ao final do curso, o aluno receberá título de Licenciado em Pedagogia.
  • Considerações A Rede Doctum é uma instituição que procura formar profissionais com uma visão abrangente das várias dimensões da aprendizagem. A faculdade pretende capacitar profissionais aptos para a docência e também capazes de identificar problemáticas no meio educacional e elaborar estratégias de melhorias.
  • Dirigido a O curso de Pedagogia é voltado para pessoas que desejam aprender a planejar e executar aulas, e a conhecer o campo educacional de modo geral.
  • Área de atuação Pedagogos podem trabalhar em escolas e instituições educativas. Podem desenvolver atividades de planejamento, coordenação, mediação, acompanhamento, etc.

Graduação em Pedagogia

  • Objectivos O curso de Pedagogia mantém parcerias com instituições educacionais e participa do Movimento de Ação Pedagógica Escola Júnior (Mapej), permitindo a aplicação de toda a teoria em práticas pelos alunos. Eles concluem o curso habilitados para atuar no magistério da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental, capacitados para utilizar as modernas tecnologias educacionais no processo de ensino-aprendizagem. O curso de Pedagogia da Faculdade é considerado pelo MEC um dos melhores do Paraná.
  • Titulação Graduação em Pedagogia
  • Conteúdo Competências

    O profissional de Pedagogia formado pela Faculdade terá competências para:

    - Compreender a natureza e a especificidade da educação, da prática educativa e de como o ser humano constrói o conhecimento;

    - Ter autonomia intelectual na (re)construção de projetos na área educacional;

    -I ntervir na realidade, consolidando um trabalho coletivo e interdisciplinar ao construir e desenvolver o projeto pedagógico da instituição da qual atuará;

    - Pesquisar, entendendo a pesquisa como princípio científico educativo, consolidando seus relatos em reelaboração do conhecimento;

    - Fazer uma leitura da realidade social; planejar e conduzir o trabalho escolar, a gestão da escola e os processos de avaliação;

    - Utilizar tecnologias avançadas;
    estar em permanente processo de aprendizagem e aperfeiçoamento profissional e atuação junto às empresas no desenvolvimento das universidades corporativas;
    formar profissionais das áreas educacional e empresarial;
    desenvolver projetos de Pedagogia Corporativa.

    Matriz Curricular

    1º Período    C.H.
    Fundamentos da Pedagogia    80
    Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem I    80
    Comunicação e Oratória    80
    História da Educação    80
    Metodologia Científica    40
    Informática Instrumental    40
    TOTAL    400
         
    2º Período    C.H.
    Fundamentos da Psicopedagogia    80
    Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem II    80
    Sociologia    80
    Organização Didático-Pedagógica I    80
    Pesquisa Educacional-Pedagógica I    40
    Tecnologias no Processo Ensino-Aprendizagem I    40
    TOTAL    400
         
    3º Período    C.H.
    Currículo e Saber Escolar    80
    Fundamentos e Metodologia da Alfabetização    80
    Organização Didático-Pedagógica II    80
    Filosofia    80
    Pesquisa Educacional-Pedagógica II    40
    Tecnologias no Processo Ensino-Aprendizagem II    40
    TOTAL    400
         
    4º Período    C.H.
    Fundamentos e Currículo da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio    80
    Nutrição e Aprendizagem    40
    Brinquedos e Brincadeiras na Educação    40
    Direito e Legislação    80
    Gestão dos Processos Pedagógicos    80
    Pesquisa Educacional-Pedagógica III    40
    Fundamentos e Políticas da Educação a Distância    40
    TOTAL    400
         
    5º Período    C.H.
    Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa e Literatura    80
    Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática    80
    Educação e Diversidade Cultural    80
    Fundamentos e Metodologia da Educação Inclusiva    80
    Metodologia da Educação a Distância    40
    Metodologia do Ensino da Educação Física e Recreação    40
    TOTAL    400
         
    6º Período    C.H.
    Fundamentos e Metodologia do Ensino da História    80
    Fundamentos e Metodologia do Ensino Geografia    80
    Fundamentos e Metodologia do Ensino das Ciências    80
    Fundamentos e Metodologia do Ensino da Arte e da Expressão    80
    Educação Ambiental    40
    Políticas Públicas da Educação    40
    TOTAL    400
         
    7º Período    C.H.
    Princípios e Metodologia de Orientação Educacional    80
    Princípios e Metodologia de Supervisão Escolar    80
    Psicologia Organizacional    80
    Avaliação Educacional    80
    Seminários de Estudos e Pesquisas    80
    TOTAL    400
         
    8º Período    C.H.
    Tendências Educacionais    80
    Empreendedorismo    80
    Cultura Afrodescendente    40
    Material Didático-Escolar    40
    Educação de Jovens e Adultos    40
    Trabalho de Conclusão de Curso    120
    TOTAL    400

Opiniões (6)

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Professores (4)
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Atendimento ao aluno (3)
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Programa de ensino (3)
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Professores
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Instalações

Gostei da experiência, é uma boa faculdade.

Tânia Regina Vallandro

Graduação em Pedagogia - Agosto 2011

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Professores
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Instalações

Adoro estudar na FABAVI porque o ensino é bem reforçado e os professores são ótimos.

Patricia Laures

Graduação em Pedagogia - Agosto 2011

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Professores
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Adorei o curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade Batista porque me ajudou muito.

Flaviana Reis da Silva

Graduação em Pedagogia - Junio 2011

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Professores
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Muito boa.

Ligia Mazioli

Graduação em Pedagogia - Junio 2011

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Professores
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O curso tem me ajudado na minha profissão. No momento sim. Os professores estimulavam muito os alunos a terem uma nova postura profissional, ética e compromisso com a profissão. Sempre que solicitava atendimento era atendida e resolvidas as dúvidas ou outras necessidades, o programa do curso bom e o material recebido o necessário para atender as necessidades básicas dos educados e educadores. Vale ressaltar que os programas de extensões ajudaram muito.

Terezina Maria do Nascimento

Graduação em Pedagogia - Junio 2011

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O período do curso de Graduação em Pedagogia da FABAVI foi um momento de descobertas e muitas hipóteses que não consegui sanar totalmente ao longo de 4 anos, mas tive uma ótima base filosófica de como ser um educador pesquisador e, mais ainda, de ser realmente um cientista da educação. Momentos que me levaram a ver de verdade, o que antes eu só enxergava. Hoje me considero uma excelente profissional, não só um dadora de aula, mas uma interventora. Me preocupo com os meu alunos e busco ajudá-los em suas limitações e medos.

Vanilda de Oliveira Laurete

Graduação em Pedagogia - Junio 2011

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