Graduação em Filosofia

Centro Universidade Católica Dom Bosco
Método Presencial
Locais disponíveis Campo Grande
Tipo Graduação
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Análise do educedu

Max A.

Modalidade O curso de Graduação em Filosofia ocorre sob modalidade presencial.
Duração O número de horas não foi divulgado.
Certificado oficial O aluno receberá o título de Graduação em Filosofia
Considerações O objetivo do curso é formar profissionais com o conhecimento específico e teórico da área de filosofia, com o propósito de que o profissional possa atuar intelgramente no Ensino ou na área de pesquisas acadêmicas. A instituição conta com uma ótima infraestrutura preparada para atender as necessidades do aluno, como por exemplo uma excelente biblioteca com vasto acervo de livros.
Dirigido a A todos os interessados em Filosofia.
Área de atuação O profissional irá atuar no Magistério ou então com pesquisas acadêmicas.

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Graduação em Filosofia

Conteúdo
Graduação em Filosofia
Concepção
ponto de vista da filosofia da educação, os princípios
adotados são os de uma abordagem progressista em defesa de uma
pedagogia crítico-social dos conteúdos em que:
papel da universidade é o de transmissão de conteúdosvivos, concretos e indissociáveis da realidade, no sentido de
- preparar o acadêmico para agir de modo participativo e
  organizado frente às contradições do mundo, em
  vista da democratização da sociedade;
  
  conteúdos de ensino devem ser constituídos de
  conhecimentos selecionados entre os bens culturais da humanidade
  (saber universal autônomo) reavaliados face às
  realidades sociais atuais, com funções formativas e
  instrumentais. Assim, a postura é a de propiciar ao acadêmico
  acesso aos conteúdos, ligando-os com sua experiência
  concreta, na medida em que proporciona elementos de análise
  crítica que o ajudem a ultrapassar a experiência, os
  estereótipos e as pressões difusas da ideologia
  dominante;
  
  métodos participativos e baseados em uma relação
  direta da experiência do acadêmico, confrontada com o
  saber já existente;
  
  relação professor-aluno dá-se por interação
  diretiva para provimento das condições de trocas. O
  professor deve ser o mediador e intervencionista. O acadêmico,
  por sua vez, deve participar do processo, confrontando suas
  experiências com os conteúdos expressos pelo professor;
  
  pressupostos da aprendizagem indicam que todo conhecimento novo deve
  apoiar-se numa estrutura cognitiva já existente (aprendizagem
  significativa). Espera-se que o acadêmico aprenda a processar
  as informações para que a avaliação
  possa ser feita pela comprovação do seu progresso em
  direção a noções mais sistematizadas.
Finalidade
Formar
licenciados em Filosofia capacitados para atuar de maneira crítica,
sistemática e ética junto a instituições
de ensino e organizações de natureza sócio-comunitária.
Objetivos
Formar licenciados capacitados filosófica e didaticamente para
atender às demandas do sistema de ensino na área de
Filosofia nos âmbitos público (municipal e estadual) e
privado em Mato Grosso do Sul.

Exercer uma função formativa, ainda que de maneira
propedêutica, para propiciar fundamentação:

filosófico-cristãpara que os acadêmicos envolvidos no processo de formaçãoeclesiástica tenham a competência intelectual exigida

para realizar estudos superiores em Teologia e/ou Ciências da
Religião;

filosófico-humanística,
especialmente de caráter político-ético, para
atender à demanda de formação suplementar de
profissionais liberais, agentes e lideranças comunitárias
(saúde, pastoral, associações, assessoria
política e afins).

Estruturar
a formação do acadêmico em:

análisee síntese dos textos clássicos, problemasfundamentais e correntes da História da Filosofia Ocidental; exercícioda reflexão filosófica mediada pela participaçãosistemática em grupos de estudo e projetos de extensãouniversitária, atividades de aprendizagem e investigaçãoem vista da filosofia aplicada (estudos de caso) e pela elaboraçãode projeto de pesquisa e produção teórica(Trabalho de Conclusão de Curso).

Promover

a investigação de novos horizontes de
profissionalização dos egressos de Filosofia.

Comprometer
o curso de Filosofia, por meio de atividades de extensão, com
as demandas da comunidade local em consonância com a natureza
do curso.

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Opiniões (4)

Professores (4)

Atendimento ao aluno (4)

Programa de ensino (4)

Material (4)

Instalações (4)

Excelente

Professores

Atendimento ao aluno

Programa de ensino

Material

Instalações

O curso de filosofia me ajudou bastante em meu crescimento. Cumpriu com a minha expectativas e avancei mais ainda para o campo de psicologia. A instituição possui um ótimo corpo docente não tenho reclamar de nada, foi excelente.

Maria Olinda Barbosa Oshiro

Graduação em Filosofia - Febrero 2012

A UCDB é a melhor

Professores

Atendimento ao aluno

Programa de ensino

Material

Instalações

A UCDB pensa nos acadêmicos e está na vanguarda do progresso, sempre inovando.

João Marcos Araújo Ramos

Graduação em Filosofia - Agosto 2011

Professores

Atendimento ao aluno

Programa de ensino

Material

Instalações

O curso de Graduação em Filosofia me proporcionou uma ótima capacidade de análise e de síntese. Me ajudou muito! Gostei muito dos professores e da organização da estrutura da Universidade Católica Dom Bosco.

Fernando Lorenz

Graduação em Filosofia - Agosto 2011