Graduação em Enfermagem

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Análise do educedu

Igor Moreira

Graduação em Enfermagem

  • Modalidade Presencial.
  • Duração A formação tem duração de 4 anos.
  • Certificado oficial A instituição oferece um diploma de Graduação em Enfermagem.
  • Considerações Depois de uma mudança em sua grade curricular no ano da 2007, a Graduação de Enfermagem da PUC SP inovou em sua nova proposta de projeto pedagógico. Esse novo formato percorre novos caminhos tanto para o ensino quanto para a aprendizagem com base na pedagogia interativa e participativa. Desde o primeiro semestre de formação o aluno já é preparado para o trato com o ser humano de uma maneira completa, transmitindo uma formação completa e que prima pela criticidade. O futuro enfermeiro estará apto para enfrentar todos os desafios e mudanças do setor.
  • Dirigido a Curso com público-alvo interessados em atuar no trado de doenças e cuidados ao ser humano.
  • Área de atuação As vagas para essa profissão se dão em hospitais e clínicas públicos ou privados , consultórios e em atendimento domiciliar.

Graduação em Enfermagem

  • Objectivos Após uma profunda análise do currículo anterior, o curso de Enfermagem da PUC-SP inovou totalmente seu Projeto Pedagógico, em 2007. Trata-se de uma proposta ambiciosa e inédita, pois utiliza novas formas de ensinar e aprender em cenários vivos, capazes de alterar a relação professor/aluno. O curso está fundamentado nos princípios da pedagogia interativa de natureza participativa, com destaque para a problematização e a aprendizagem baseada em problemas. Desde a primeira série, o curso prepara o aluno para cuidar do ser humano de forma integral, formando um profissional competente e crítico, com posição firme e arrojada frente aos desafios e, acima de tudo, um cidadão, transformador da realidade.
  • Practicas Estágio.
  • Dirigido a O candidato deverá possuir nível médio completo e ser aprovado no Vestibular da PUC-SP.
  • Conteúdo

    Organização Curricular
    A estrutura curricular abrange quatro áreas temáticas: bases biológicas e sociais de enfermagem, fundamentos de enfermagem, assistência de enfermagem e administração em enfermagem.
    O curso conta com biblioteca, laboratórios e hospitais específicos para a formação profissional, além de um corpo docente composto por profissionais especializados, mestres, doutores e com serviços de apoio ao estudante.

    Do primeiro ao terceiro ano, as metodologias adotadas propiciam o diálogo em um processo pedagógico participativo e reflexivo. Grandes salas de aulas são substituídas por pequenas salas de tutoria, onde o professor assume o papel de tutor de 12 alunos. Professores consultores dão apoio ao estudo auto dirigido e laboratórios interdisciplinares morfofuncionais dão suporte para o desenvolvimento de habilidades. Nas atividades práticas, cada grupo de tutoria atua em uma comunidade. Os dados levantados no trabalho de campo são ampla e solidamente trabalhados nas sessões de tutoria, consolidando, desse modo, a metodologia de ensino caracterizada pelo aprender-fazer, pelo aprender–ser, pelo aprender–conviver.

     

    Evolução do estágio
    Por considerar a necessidade de compreensão ampliada do processo saúde/doença, as atividades acadêmicas nos dois primeiros anos estão centradas na família e em seu ambiente sócio-cultural. O trabalho nesse âmbito estrutura-se a partir de uma Unidade Saúde da Família ou UBS da Prefeitura Municipal de Sorocaba, onde cada grupo de tutoria estabelece vínculos de responsabilidade e confiança entre profissionais, famílias e comunidade para, em conjunto, identificar os problemas e necessidades de intervenção. No terceiro ano, as atividades acadêmicas - centradas no processo de cuidar do indivíduo hospitalizado, em suas fases do ciclo vital - estruturam-se nos ambulatórios, enfermarias, centro cirúrgico e obstétrico, pronto-atendimentos e pronto-socorro das diversas instituições conveniadas.
    No quarto ano, a última fase da graduação permite ao aluno a vivência do mundo do trabalho e garante ao enfermeiro do serviço de saúde sua participação neste processo. Sempre orientado por docentes da área, atua no planejamento, supervisão, qualificação e avaliação da assistência de enfermagem.
    Ao final do curso, já com o título de enfermeiro, o profissional formado estará preparado para exercer a profissão como enfermeiro generalista ou participar de um curso de especialização.

Opiniões (1)

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Amo minha profissão, meu sonho foi realizado com este curso.

Mayara Alves

Graduação em Enfermagem - Noviembre 2011

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