Especialização em Intervenção Analítico-Comportamental Aplicada (ABA)
ConteúdoEspecialização em Intervenção Analítico-Comportamental aplicada (ABA) em casos de Autismo e Transtornos do Desenvolvimento.
Carga Horária: 390h Campus: Paralela
Apresentação:
A Análise do Comportamento Aplicada, conhecida no Brasil por ABA (sigla em inglês de Applied Behavior Analysis), é uma área científica com evidências empíricas de eficácia em casos de Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outros transtornos do desenvolvimento. Especificamente, a ABA se refere a um conjunto de intervenções realizadas com o objetivo de promover habilidades sociais, comportamentos socialmente e individualmente vantajosos e a redução de comportamentos socialmente inadequados (ex. auto lesivos, agressividade, seletividade alimentar, entre outros). ABA, nesse contexto, é baseada no manejo terapêutico, estruturado e incidental, para o ensino de comportamentos socialmente relevantes que auxiliem o indivíduo e promovam melhoria na sua qualidade de vida. A ABA é largamente difundida ao redor do mundo, sendo, inclusive, recomendada como a intervenção ideal pela APA (American Psychological Association) em casos de TEA e outros transtornos do desenvolvimento. No contexto brasileiro, observa-se que poucos profissionais atuantes com indivíduos diagnosticados com TEA agem de acordo com práticas validadas empiricamente. Deste modo, a criação de uma especialização com tal propósito tem importância social por afetar positivamente a prática profissional e a qualidade das intervenções oferecidas. Adicionalmente, a formação de Especialistas em Análise do Comportamento Aplicada aos transtornos do espectro autista e do desenvolvimento é um passo fundamental para o desenvolvimento de pesquisas de impacto em contexto nacional.
Objetivos:
O objetivo geral do curso é capacitar científica e tecnicamente os profissionais da área da saúde e educação para a identificação, manejo, tratamento e encaminhamento adequados das situações clínicas relacionadas ao TEA e / ou Atrasos no Desenvolvimento Intelectual, oferecendo recursos teóricos e práticos que poderão ser utilizados em suas diversas situações de trabalho, através de uma visão multidisciplinar e com enfoque especial nas possibilidades terapêuticas da ABA.
Os objetivos específicos são:
Aperfeiçoar e aprofundar, com base na Análise do Comportamento Aplicada, a formação de profissionais interessados em atendimento de indivíduos diagnosticados com transtornos do espectro autista e quadros assemelhados;
Difundir, a partir de pressupostos experimentais, o conhecimento científico e as práticas clínicas ligadas à área e que contribuem com a melhoria de qualidade de vida destes indivíduos e seus familiares.
Público-Alvo:
Profissionais com formação de nível superior nas áreas de saúde e educação, que queiram obter conhecimentos aprofundados em Análise do Comportamento Aplicada.
Documentos para Inscrição:
Original e cópia dos seguintes documentos: RG, CPF, Certidão de Nascimento e diploma de nível superior.
01 (uma) foto 3x4.
Campus e Investimento:
Paralela
Horários
Encontros quinzenais
Sextas-feiras, das 19h às 22h30 (consultar disciplina).
Sábados, das 07h30 às 17h30.
Informações de Regulamentação:
Todos os cursos de especialização do Centro Universitário Jorge Amado são realizados em conformidade com a Resolução CNE/CES nº 1/2018 de 06 de abril de 2018, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de Pós-Graduação Lato Sensu.
É reservado ao Centro Universitário Jorge Amado o direito a:
a) cancelar o curso caso não seja atingido o número mínimo de alunos matriculados;
b) unir turmas distintas para cumprimento de uma ou mais disciplinas comuns de suas grades curriculares.
Alunos matriculados após o início das aulas poderão cursar as disciplinas já realizadas em outras turmas que ofereçam disciplinas equivalentes (enquadramento orientado pela Coordenação do curso).
Grade Curricular:
Disciplina - Carga Horária
Fundamentos da Análise do Comportamento Aplicada 30h
Fatores diagnósticos do Transtorno do Espectro Autista (TEA) e dos Transtorno do Desenvolvimento 20h
Mensuração do Comportamento e Delineamento experimental em Pesquisa Aplicada 30h
Métodos de Avaliação comportamental 30h
Comportamento Verbal 30h
Manejo de comportamento e das Contingências 30h
Ensino Estruturado e Incidental 30h
Promoção de Habilidades Sociais e autonomia e autocuidado 30h
Especificações nas Intervenções em Contexto Escolar, Domiciliar e Clínico 30h
Ética e Conduta Profissional 20h
Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso 120h