Especialização em Formação Pedagógica em Enfermagem

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Análise do educedu

Max A.

Especialização em Formação Pedagógica em Enfermagem

  • Modalidade A especialização em Formação Pedagógica em Enfermagem ocorre sob modalidade presencial.
  • Duração O curso terá catorze meses de duração.
  • Certificado oficial O diploma de especialista será entregue ao aluno pela Unaerp após a conclusão do curso.
  • Considerações O curso tem como objetivo principal formar enfermeiros para docência e cursos profissionalizantes. O curso enfatiza o ensino de aspectos filosóficos e sociais da educação, relações entre a educação e a saúde, práticas de ensino, simulação prática de aula/seminário, entre outros.
  • Dirigido a Este curso está dirigido a formados em enfermagem.
  • Área de atuação O profissional poderá dar aulas em escolas técnicas, escolas especializadas na área, universidades, etc.
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Especialização em Formação Pedagógica em Enfermagem

  • Objectivos O curso objetiva formar enfermeiros para atuação docente no ensino básico e profissionalizante com competência para exercer práticas educativas em cenários formais e informais de ensino, tanto no âmbito individual quanto no coletivo.
  • Practicas Atividades práticas de ensino médio e superior
  • Dirigido a Graduados na área de enfermagem
  • Titulação Especialista em Formação Pedagógica em Enfermagem
  • Conteúdo

    Programação


    - Aspectos filosóficos, culturais, sociais na educação
    - Relação educação e a saúde; Resoluções e leis relacionada
    - Articulação da educação, o trabalho e profissão
    - Educação profissional no Brasil: contexto e questões atuais
    - Evolução histórica da educação na enfermagem. Educação da Enfermagem
    - Legislação e regulação da educação profissional
    - Filosofia da educação
    - Piaget – modelos teóricos da educação. Vigotsky - ensino
    - Paulo Freire – educação de adultos. Perrenoud – competências
    - Introdução a Didática
    - Mudança de abordagem frente a história
    - Metodologia didáticas pedagógicas invadoras
    - Material didático, utilização de recursos
    - Estilos de aula teóricas e práticas – materiais utilizados
    - Práticas de ensino: simulação prática de aula/seminário
    - Aprender a avaliar o material instrucional e adequar sua utilização
    - Avaliação em espaços digitais. Uso das tecnologias no ensino
    - Organização, planejamento e avaliação. Etapas do plano de aula.
    - Instrumento de avaliação de aula
    - Avaliação formativa, somativa, provas discursivas e objetivas
    - Como traduzir o conteúdo em objetivos de aprendizagem
    - Planos de aula, planos de ensino, formas de apresentação
    - Atividades práticas de ensino médio e superior

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