Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Centro Uniara - Centro Universitário de Araraquara
Método Presencial
Locais disponíveis Araraquara
Tipo Pós-graduação

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Análise do educedu

Pablo Nieves

Modalidade O curso é da modalidade presencial.
Duração O curso tem duração de 18 meses e carga horária de 360 horas.
Certificado oficial Ao final do curso o aluno será Especialista em Educação Infantil.
Considerações O curso de Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental tem como objetivo proporcionar ao participante uma qualificação e aperfeiçoamento para que os mesmos possam exercer a docência na área de educação infantil de forma adequada e profissional. O curso conta com mestres e doutores qualificados. Além disso, o estudante verá assuntos como métodos de aprendizado e desenvolvimento de crianças.
Dirigido a O curso tem como público alvo psicólogos, assistentes sociais e docentes.
Área de atuação O especialista poderá atuar como professor na educação infantil em escolas públicas e particulares bem como desempenhar-se em disciplinas relacionadas à educação infantil em universidades ou em apoio escolar e projetos pedagógicos.

Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Objectivos Apresentação O curso de especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental da Uniara tem como eixo central o estudo de processos de aprendizagem em sua etapa inicial. Suas diretrizes partem da importância da educação da infância no processo de democratização da educação brasileira e na construção da cidadania, iniciando o processo com a educação das crianças de zero a dez anos. Portanto, torna-se importante, para garantir uma formação de professores habilitados para trabalhar com crianças de zero a dez anos – Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental de qualidade, transcender práticas e concepções pedagógicas, dissociadas de prática social, principalmente neste momento em que mudanças legais alteraram a idade do ingresso no Ensino Fundamental de sete para seis anos, com a duração de nove anos, e não mais de oito anos. O curso defende, então, a necessidade de aprofundar as questões concernentes às funções dessa etapa da escolarização, numa perspectiva mais abrangente, que permita maior compreensão de tudo o que está ligado ao trabalho educacional com crianças de zero a dez anos. Considerando-se as reivindicações da sociedade por um ensino de qualidade desde os primeiros segmentos educacionais, torna-se necessário promover a formação de profissionais especialistas competentes que se dediquem à necessidade de mudar a concepção de criança e de infância e as práticas pedagógicas adotadas com as crianças de zero a dez anos. Objetivos: Desenvolver princípios científicos e estratégias modernas que levem os participantes do curso às competências necessárias para o atendimento escolar dos alunos no processo de Ensino Aprendizagem tanto na Educação Infantil como nas Séries Iniciais. Discutir sobre uma concepção de infância que permita a compreensão da complexidade dos processos de aprendizagem e desenvolvimento entre zero e seis anos e de seis a dez anos, podendo orientar uma adequada organização da escola de nove anos no ensino fundamental, de modo a formar cada criança para ser um sujeito ativo e curioso, disposto a aprender, condição especial para formar futuros cidadãos.
Dirigido a O curso destina-se aos portadores de diploma de curso de graduação em Normal Superior, Pedagogia, Psicologia, Educação Física, Ciências Sociais ou a outros profissionais graduados nas áreas de educação que estejam comprometidos com questões relacionadas ao campo educacional da Educação Infantil e das Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
Titulação Especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental
Conteúdo
Disciplinas

Módulo I – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

- Aspectos sócio-históricos, políticos e pedagógicos da infância e da educação infantil
- Metodologia Científica e Introdução a Pesquisa
- O jogo, o brinquedo e o lúdico no espaço da Educação Infantil e do Ensino Fundamental
- A arte, o desenho e a fantasia da criança de 0 a 10 anos

Módulo II – DESENVOLVIMENTO

- Bases do desenvolvimento infantil
- Teorias do desenvolvimento cognitivo e de aprendizagem
- Contribuições multidisciplinares para o desenvolvimento e a aprendizagem humana

Módulo III – APRENDIZAGEM

- Educação Infantil e o Ensino Fundamental: Linguagem oral e escrita
- Educação Infantil e o Ensino Fundamental: Linguagem matemática
- Didática e metodologia de ensino superior/gestão de sala de aula/organização e funcionamento do espaço
- A relação aprendizagem – afetividade e a educação
- Observação da organização institucional e estágio