Especialização em Educação Especial

Centro Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS
Método Presencial
Locais disponíveis São Leopoldo
Tipo Pós-graduação
Opiniões

Solicitar informações

Análise do educedu

Igor Moreira

Modalidade Curso presencial.
Duração Consultar.
Certificado oficial É oferecido ao aluno um diploma.
Considerações A Pós-Graduação em Educação Especial ofertada pela UNISINOS - Universidade do Vale do Rio Sinos é realizada presencialmente. A formação visa realizar a capacitação de profissionais em Educação Especial, voltados a assistência de pessoas com necessidades especiais. Ao longo da formação o participante recebe conhecimentos a conceitos teóricos e de metodologias em Educação Inclusiva, ensino e aprendizagem, sistema braille, educação especial e linguística.
Dirigido a Curso direcionado a profissionais da psicologia, fonoaudiologia, fisioterapia e professores.
Área de atuação As vagas se concentram em instituições que dão assistência a pessoas com necessidades especiais.

Especialização em Educação Especial

Objectivos Objetivos: Considerando as transformações sociais e os movimentos culturais que nos colocam frente a outros desafios de formação profissional, nos colocando em novos espaços de atuação e exigindo novos posicionamentos frente às diferenças, o curso busca: Qualificar docentes para atuarem nos diferentes espaços de ensino de forma continuada e comprometida com as diferenças sociais e culturais dos estudantes Promover um espaço de problematização e produção de conhecimentos sobre as diferenças culturais, a diversidade e as necessidades educativas especiais, analisando os diferentes discursos que as constituem a partir da ótica da educação e da escola inclusiva. Objetivos específicos: Construir, através de pesquisas orientadas, realizadas nos diferentes espaços educacionais formais ou não, propostas pedagógicas de trabalho com professores, enfocando o trabalho com a diferença Possibilitar a reflexão sobre as diferenças, entendendo-as como uma produção moderna, datada, localizada e diferente da diversidade Problematizar as representações sobre as diferenças em uma perspectiva cultural, assim como os discursos sobre a in/exclusão Promover o conhecimento sobre as especificidades do público da educação especial, visando a orientação dos docentes nos diferentes espaços de ensino
Conteúdo Estrutura curricular:

O currículo organiza-se em programas de aprendizagem e contempla o módulo básico de Língua Brasileira de Sinais (Libras), iniciação ao braile, duas mesas-redondas, uma palestra e o minicurso “Docência, maternidade e aprendizagem: uma abordagem de gênero”. A carga horária total do curso é de 360 horas.

Os programas de aprendizagem possuem funções e competências distintas. Os programas centrais têm o objetivo de construir a identidade do profissional especialista que queremos formar, promovendo e realizando o processo de capacitação dos professores da escola onde atuam ou atuarão. Já os programas transversais possuem o objetivo de discutir as especificidades do campo de atuação da Educação Especial, como a educação de pessoas com necessidades educativas especiais.

Todos os programas são constituídos por conhecimentos que estão articulados em quatro grandes dimensões:

- Sociedade moderna e os processos de normalização
- Diferenças culturais
- Os sujeitos da educação
- A escola inclusiva e a gestão do ensino para as diferenças

Programa de aprendizagem:

Programas de aprendizagem:

- PA I - Constituindo o(a) Educador(a) Especial Carga horária: 87h
- PA II - A Escola Inclusiva e os Sujeitos da Educação Carga horária: 93h
- PA III - O Educador Especial na Escola Inclusiva Carga horária: 57h
- PA Transversal - Educação e Cultura Surda Carga horária: 60h
- PA Transversal - Educação e Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual e Cega Carga horária: 21h
- PA Transversal - Educação e Inclusão da Pessoa com Síndrome do Autismo e com Condutas Típicas Carga horária: 21h
- PA Transversal - Educação e Inclusão da Pessoa com Deficiência Mental Carga horária: 21h