Curso Como Fazer Reuniões Produtivas

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Curso Como Fazer Reuniões Produtivas

  • Objectivos - Oferecer ao treinando uma orientação prática e rápida para que possa realizar reuniões de forma participativa e produtiva, alcançando os resultados esperados.

    - Desenvolver atitudes e habilidades técnicas necessárias ao planejamento, à liderança e à participação em reuniões.

    - Desenvolver e aprimorar competências de liderança do treinando na condução de uma reunião com o objetivo de obter a participação de todos os envolvidos.
  • Dirigido a Este curso é dirigido aos profissionais que desempenham funções de liderança e coordenação como: gerentes, empresários, diretores e outros.
  • Conteúdo

    Apresentação


    As reuniões são necessárias e possibilitam compartilhar experiências, obter informações. Além de contribuírem para promover melhor relacionamento entre a equipe de trabalho, produzem ideias e soluções melhores do que as individuais. Este treinamento é dirigido aos profissionais que organizam reuniões e necessitam aprimorar a preparação e a condução dos encontros para melhor administração do tempo, obter melhores resultados e envolvimento de todos os participantes fazendo com que a reunião seja produtiva.

     

    Carga Horária
    O tempo para a realização do curso depende do autoaprendizado e da dedicação do aluno. A média tem sido de 04 horas.

     

    Material de Apoio

    Na Biblioteca Virtual do curso, está disponibilizado material de apoio para download, desenvolvido por professores especializados.

     

    Pré-requisito
    Nenhum pré-requisito é exigido. O curso está disponível a qualquer pessoa que queira aprender sobre esse assunto.

     

    Conteúdo Programático

      Como Fazer Reuniões Produtivas

      Introdução  

      Apresentação  

      Estrutura e conteúdo do curso  

      Assuntos abordados nas aulas  

      Introdução  

      Escuta ativa  

      O custo envolvido  

      Os benefícios  

      Os resultados positivos  

      Fechamento da 1ª aula  

      Antes das Reuniões   

      Abertura da 2ª aula  

      A frequência das reuniões  

      As reuniões dos outros  

      As reuniões regulares  

      A pauta  

      Programando a pauta  

      Por que estamos reunindo?  

      A programação  

      As pessoas envolvidas  

      Alguns pontos importantes  

      O ambiente da reunião  

      Fique atento  

      Hora da prática  

      Fechamento da 2ª aula  

      Melhorando a Comunicação  

      Abertura da 3ª aula  

      Comunicar-se requer cuidados  

      Estabeleça uma ligação com as pessoas  

      Dicas para melhorar a comunicação  

      Entenda as percepções dos outros  

      Saiba a momento certo de dizer as coisas  

      O momento certo para falar  

      Escolha as palavras com cuidado  

      Controle sua voz  

      Fique atento a sua voz  

      Conheça os falantes  

      O processo comunicativo da reunião  

      Saiba lidar com a agressividade  

      Hora da prática  

      Fechamento da 3ª aula  

      Liderando as Reuniões  

      Abertura da 4ª aula  

      A direção da reunião  

      A pessoa certa  

      A responsabilidade do líder  

      Dando a largada para um bom início de reunião  

      Incentivando a discussão  

      Técnicas de questionamento  

      A concentração  

      Desordem e perturbações  

      Trabalhando com criatividade  

      Hora da prática  

      Fechamento da 4ª aula  

      Participando de Reuniões  

      Abertura da 5ª aula  

      Participação ativa  

      Exercício  

      Boa preparação  

      Faça anotações  

      Controlando os seus nervos  

      Comunicação eficaz  

      Siga as regras  

      Agarre-se às estruturas  

      Reúna corretamente os fatos  

      Atitude de alerta  

      Uma discussão bem dirigida  

      Torne compreensível o que você diz  

      Credibilidade na fala  

      Enfoque dos seus comentários  

      A atitude certa  

      Hora da prática  

      Fechamento da 5ª aula  

      A Dinâmica das Reuniões  

      Abertura da 6ª aula  

      Fatores sociais  

      A motivação  

      Fique atento  

      A duração da reunião  

      Discussão excessiva  

      Pouca discussão  

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