Curso de Docência na Educação Superior: As Diferenças entre as Gerações, a Influência dos Professores
ModalidadeCurso realizado on line.
DuraçãoA duração do curso é de 40 horas.
ConsideraçõesO curso tem como objetivo estabelecer o equilíbrio com os diferentes perfis dos jovens e dessa forma explorar os melhores mecanismos para abordagem e melhorias nos resultados.
Abrange dois módulos, o primeiro estuda o perfil atual do estudante universitário e o segundo as diferenças das gerações e a influência do professor.
Por ser um curso on line, poderá estudar conforme o seu ritmo de vida.
Dirigido aO curso é dirigido a professores universitários.
Curso de Docência na Educação Superior: As Diferenças entre as Gerações, a Influência dos Professores
Conteúdo O que é o curso
Aperfeiçoamento da prática pedagógica com foco na associação do conhecimento que o professor tem dos conteúdos das disciplinas às formas adequadas de comunicá-los, considerando o atual perfil dos estudantes.
Para que serve
Este curso visa contribuir para uma compreensão mais aprofundada sobre a maneira de pensar e aprender dos jovens universitários de hoje e, por conseguinte, para que os professores possam ajustar as situações didáticas empregadas no desenvolvimento de suas aulas.
Como é realizado
O curso tem 40 horas distribuídas em dois módulos:
Módulo I - Perfil atual do jovem universitário: o que pensa sobre o trabalho, a vida, a educação e sobre as exigências que lhe são feitas
Unidade 1 - O que o jovem pensa sobre a educação e a vida.
Unidade 2 - A relação do jovem com o trabalho e as exigências que lhe são feitas.
Unidade 3 - A descoberta das motivações existentes e o que fazer para explicitá-las e aguçá-las.
Módulo II - A influência dos professores, as diferenças entre as gerações e a efetividade no ensino
Unidade 1 - Como os jovens aprendem, como fazem a conexão entre os conhecimentos, as perspectivas profissionais, de carreira e de mercado.
Unidade 2 - Como combinar as características das diferentes gerações para melhorar a aprendizagem.
Unidade 3 - Alguns caminhos para a efetividade no ensino.
Profissional responsável: Alzira J . M . Almeida / Psicóloga e Mestre