Profa. Ms. Kelly Renata Risso Grecca
Profº Eduardo Miyazaki
Ementa:
Princípios éticos da avaliação psicológica. O processo de avaliação psicológica: escolha do material, aplicação, avaliação, interpretação e comunicação dos resultados. As informações quantitativas e qualitativas dos testes psicológicos.
Objetivo:
Fornecer subsídios teóricos para conhecimento dos principais testes utilizados na Avaliação Psicológica de crianças e adolescentes.
Público Alvo: Alunos do curso de Psicologia (cursando a partir do 2º Ano) e Psicologos.
Carga Horária: 54 horas
Duração: 5 meses
Investimento:
- À vista, com 5% de desconto: R$ 380,00 ou
- À prazo:
5 parcelas: 1 parcela de R$ 80,00 (no ato da matrícula) + 4 de R$ 80,00
4 parcelas: 1 parcela de R$ 100,00(no ato da matrícula) + 3 de R$ 100,00
3 parcelas: 1 parcela de R$ 134,00(no ato da matrícula) + 2 de R$ 133,00
2 parcelas: 1 parcela de R$ 200,00(no ato da matrícula) + 1de R$ 200,00
Número de Vagas: Mínimo 30
Disciplinas:
- Introdução Testes Psicológicos Denver e Portage
- Matrizes Progressivas de Raven
- Teste GestálticoVisomotor de Bender.
- Desenho Figura Humana
- TDE – Teste de desempenho escolar
- Escala de Auto-Conceito Infanto-Juvenil (EACI-J)
- Inventários utilizados na avaliação de sintomas depressivos e ansiosos na infância e adolescência
- Columbia
- Escala de Déficit de Atenção e Hiperatividade
- Escala de Estresse Infantil
- WISC
- SNAP, Escala de Traços de Personalidade para Crianças, Escala de Avaliação do comportamento infantil para o professor, Escala de Medos
- Aula Prática WISC (presencial)