Curso de Processo de Inclusão de Pessoas com Deficiência

Centro Centro Universitário Belas Artes de São Paulo
Método Presencial
Locais disponíveis São Paulo Capital
Tipo Extensão Universitária

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Análise do educedu

Pablo Nieves

Curso de Processo de Inclusão de Pessoas com Deficiência

Modalidade O Curso de Processo de Inclusão de Pessoas com Deficiência acontece presencialmente nas instalações da instituição.
Duração Consulte o centro para conseguir a informação.
Certificado oficial O estudante recebe certificação da instituição.
Considerações O curso visa orientar os educadores sobre a importância da inclusão social de pessoas com diversos tipos de deficiências, além de instruir os participantes sobre as necessidades educativas especiais e procedimentos a serem adotados em cada caso.
Dirigido a O curso é voltado a educadores e a profissionais que desejam trabalhar com pessoas que possuem algum tipo de deficiência.
Área de atuação Os participantes podem trabalhar no atendimento a pessoas com deficiência em instituições escolares, centros de ensino especial, em Ongs, etc.

Curso de Processo de Inclusão de Pessoas com Deficiência

Objectivos Geral: Ressaltar a importância do acesso às informações referentes aos aspectos que favoreçam o Processo de Inclusão de pessoas com NEES (necessidades Educativas Especiais), no contexto social e educacional. Específico: Identificar as principais características de cada deficiência: mental, auditiva, visual e física, e os diferentes procedimentos possíveis de serem adotados pelo educador, visando contribuir para a inclusão das pessoas com NEES.
Titulação Certificado de participação no Curso de Processo de Inclusão de Pessoas com Deficiência
Conteúdo
Inclusão

Apresentação do curso;
O que é? (PCNs,LDB,dia-a-dia);
As principais características de cada deficiência (mental, auditiva,visual e física);

A pessoa com deficiência visual

Estimulação Precoce;
Orientação e Mobilidade;
Materiais e Atividades Adaptadas;
A inclusão da pessoa com deficiência visual;
Instituições;

A pessoa com deficiência auditiva

Diferentes tipos de linguagens
Exames
Estimulação Precoce
Materiais e Atividades Adaptadas;
A inclusão da pessoa com deficiência auditiva;

A pessoa com deficiência mental

CID-10/DSM/nova classificação
Principais Síndromes Associadas
Família
Escola (inclusiva/especializada)
Lazer e recreação especializados
A inclusão da pessoa com deficiência mental
Instituições
Estimulação Precoce;
Desenvolvimento
AVDs (Atividades da Vida Diária) e AVPs (Atividades da Vida Prática)
Atividades para adultos
Lazer e Recreação

A pessoa com deficiência física

Patologias
Estimulação Precoce
Diferentes abordagens e atividades
A inclusão da pessoa com deficiência física
Instituições

O brincar da criança com deficiência

A importância do brincar em cada fase do desenvolvimento;
Brinquedos e atividades adaptadas para cada deficiência;
O brincar e a Psicomotricidade;