Curso de Pressupostos Bio-psico-sociais da Educação Infantil

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Curso de Pressupostos Bio-psico-sociais da Educação Infantil

  • Objectivos Compreender a importância dos aspectos biológicos, psicológicos e sociais do desenvolvimento da criança na construção da sua subjetividade, no decorrer período da educação infantil.
  • Dirigido a Profissionais da área de Educação, em formação ou em fase de aperfeiçoamento, de todos os níveis de ensino e de todas as disciplinas.
  • Conteúdo Curso:    Pressupostos Bio-psico-sociais da Educação Infantil
    Áreas:     Educação.
    Nível:     Qualificação Acelerada.
    Ementa:    O desenvolvimento humano como processo de construção contínua. As teorias do desenvolvimento humano. Educação infantil: características evolutivas das capacidades cognitiva, motora, afetiva e social. O desenvolvimento da motricidade, da linguagem e da cognição. A linguagem oral e escrita. Evolução do desenvolvimento da moralidade infantil em relação aos aspectos cognitivos. Fases do desenvolvimento moral.
    Duração (estimada):     1 mes.
    Carga horária:     40 horas.
    Pré-requisito:     Curso livre. Sugere-se o ensino médio (nao obrigatório) e e-mail fixo (obrigatório).
    Autor:    Maria da Penha dos Santos Oliveira.
    Currículo do Autor:    Mestre.
    Avaliaçao:     Para cada módulo haverá uma avaliaçao on-line.
    Tutor    MARIA DA PENHA DOS SANTOS OLIVEIRA

    Os certificados de Qualificação e os de Pós-Graduação (MBA e lato sensu) serão emitidos com validação feita pela ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil, credenciada pelo MEC de acordo com o Parecer CNE/MEC Nº 305/2004 e da Portaria nº 3693/2004, amparada na resolução Nº 01 de 03 de abril de 2001.
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