Curso de Novas Tecnologias Educacionais

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Curso de Novas Tecnologias Educacionais

  • Objectivos Saiba mais sobre a importância da inserção da informática na escola para o desenvolvimento de um ensino mais rico e motivador. Conheça também qual é o papel do professor diante dessas novas tecnologias aliadas a educação e por que há necessidade de uma constante atualização por parte destes profissionais.
  • Dirigido a A todos profissionais de educação, estudantes da área e demais interessados.
  • Conteúdo
    Autor(a): Janaina Alzira de Souza - Graduação: Pedagogia Universidade José do Rosário Vellano - UNIFENAS. 
    - Pós-Graduação: Psicopedagogia Faculdades Integradas de Jacarepaguá, Rio de Janeiro - RJ (FIJ). Período: 2009 Carga horária: 660 horas. 
    Curso em Andamento:
    Técnico em Informática – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do sul de Minas Gerais. Período: abril de 2008 a outubro de 2010. 
    Cursos de Aperfeiçoamentos:
    - Curso de Tecnologia da Informação e Comunicação: Ministrado pelo Senai-Florianópolis – SC - setembro de 2009. Carga horária: 14 horas. 
    - Curso de Design instrucional para Educação à Distância: Ministrado pelo Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional – IBDIN Carga horária: 120 horas

    Conteúdo do Curso -Apresentação
    1-Unidade 1- Informática na Escola
    1.1-A Informática Educacional no Brasil
    1.2-As mudanças do paradigma educacional
    2-Unidade 2 – O conhecimento em construção permanente
    2.1-O professor e a tecnologia da informação
    2.2-Saberes práticos
    2.3-A formação contínua dos professores
    3-Unidade 3 – O uso do computador na prática pedagógica
    3.1-A Tecnologia em sala de aula
    3.2-A importância dos processos formativos
    4-Unidade 4 – Métodos e Técnicas no uso das novas tecnologias
    4.1-As tecnologias e o lúdico como auxílio metodológico
    4.2-Práticas avaliativas no uso de novas tecnologias
    4.3-Os Métodos e as Técnicas
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