ObjectivosCapacitar interdisciplinarmente os profissionais envolvidos com as questões do trabalho para que os mesmos possam reconhecer a importância da Ergonomia da Atividade, compreender os vários aspectos que constituem o objeto de estudo da ergonomia e atuar na melhoria das condições de trabalho.
Dirigido aProfissionais de nível superior da área de administração, engenharia de produção, psicologia, fisioterapia, terapia ocupacional, fonoaudiologia, enfermagem e ciências sociais, cuidadores, gestores e proprietários de pequenas e médias empresas. Profissionais em formação ou em fase de aperfeiçoamento, de todos os níveis de ensino e de todas as disciplinas, alunos universitários, interessados em aperfeiçoar a metodologia e qualidade de seus trabalhos.
ConteúdoCurso: Introdução à Ergonomia
Áreas: Recursos Humanos.
Nível: Qualificação Acelerada.
Ementa: Origens da ergonomia, sua história, principais correntes e aplicabilidade. Os limites das abordagens tradicionais e a importância da Ergonomia da Atividade para o aumento da produtividade, qualidade, segurança e saúde. Os conceitos que embasam a Ergonomia da Atividade, como modos operatórios, variabilidade, cargas de trabalho e estratégias de regulação. A metodologia da Análise Ergonômica do Trabalho (AET), fase a fase, desde a constituição da demanda até a análise dos resultados. O papel dos diferentes atores sociais durante a ação ergonômica e os diferentes pontos de vistas envolvidos (trabalhadores, ergonomista e os agentes transformadores). A evolução da ergonomia, suas diferentes correntes e principais abordagens.
Duração (estimada): 1 mes.
Carga horária: 40 horas. Pré-requisito: Curso livre. Sugere-se o ensino médio (nao obrigatório) e e-mail fixo (obrigatório).
Autor: Daniel Perticarrari e Fernanda Cockell.
Currículo do Autor: Dra. Fernanda Flávia Cockell Doutora em Engenharia de Produção (Saúde e Trabalho) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) - SP, 2008; Mestre em Engenharia de Produção (Ergonomia) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) - SP, 2004; Graduada em Fisioterapia pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais, 2001. Desenvolveu pesquisas na área de ergonomia junto à UFMG, FUNEP e UFSCar. Atualmente, participa de projeto de pesquisas na UFSCar e UNICAMP, nas áreas de Sociologia do Trabalho e Saúde do Trabalhador. Têm experiência em treinamentos, comitês de ergonomia e projetos de intervenção ergonômica nas empresas: UNILEVER, Telemig Celular, Multibrás (Brastemp), SOICOM, CRB, Johnson & Johnson, PMMG, Companhia Mineira de Metais, entre outras. Dr. Daniel Perticarrari Pós-Doutorado pela UNICAMP - Faculdade de Educação; Doutor em Sociologia Industrial e do Trabalho pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) - SP, 2007; Mestre em Política Científica e Tecnológica pela UNICAMP, 2003; Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos, 1999; Desenvolveu e desenvolve projetos de pesquisa científica junto à UFSCar, UNICAMP, e Cardiff University - Inglaterra..
Avaliaçao: Para todos os módulos haverá uma avaliaçao on-line.
Tutor Fernanda Flávia Cockell Silva
Os certificados de Qualificação e os de Pós-Graduação (MBA e lato sensu) serão emitidos e validados pela ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil, credenciada pelo MEC de acordo com o Parecer CNE/MEC Nº 305/2004 e da Portaria nº 3693/2004, amparada na resolução Nº 01 de 03 de abril de 2001.