Certificado oficialAo final o aluno recebe um certificado de conclusão.
ConsideraçõesO curso de Design Instrucional para Moodle 2.0 do Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional aborda assuntos pertinentes ao desenvolvimento do layout de cursos à distância no sistema moodle, desde a configuração inicial até a indexação de conteúdos, administração, aplicativos e ferramentas possíveis na utilização desse sistema de ensino a distância.
Dirigido aO curso é direcionado aos que pretendem se atualizar para uma atuação operacional no sistema Moodle.
Área de atuaçãoOs profissionais que realizem o curso poderão trabalhar desenvolvendo cursos de Educação à Distância em diversas faculdades ou de maneira autônoma, com a operação e desenvolvimento de plataformas utilizando o sistema Moodle 2.0.
ObjectivosEste curso pretende auxiliar o aluno desde a instalação do software Moodle até a administração do ambiente junto com a aplicação das metodologias de ensino-aprendizagem para a modalidade de ensino à distância. Ideal para interessados em oferecer cursos via online pela plataforma moodle.
Esse curso contempla a configuração de conteúdos e recursos no Moodle reforçando a aplicação metodológica. Alunos buscam essa formação à fim de elaborar um curso de assunto da sua preferência na sua própria plataforma Moodle desde a configuração da identidade visual da sua empresa na plataforma, até a indexação de conteúdos, recursos e ferramentas que virão à compor cursos que serão ofertados ao mercado.
Obs: Esse curso não substitui o Curso de Design Instrucional para EAD. Apesar da apresentação de conceitos ligados aos processos metodológicos do DI esse curso é específico para utilização do ambiente virtual de aprendizagem moodle. Se você procura aprofundamento na prática do desenho instrucional a formação mais indicada é o curso de DI para EAD.
Dirigido aProfissionais que buscam atualização profissional, que desejam montar cursos EAD partindo da configuração e gerenciamento e atividades e recursos disponíveis na plataforma Moodle, sendo para o contexto acadêmico educacional ou coorporativo;
Profissionais que atuam com Recursos Humanos, Gestão de Pessoas, Educação, Tecnologia e demais interessados no aprendizado, elaboração e desenvolvimento de projetos na plataforma moodle em específico.
ConteúdoCurso de Design Instrucional para Moodle 2.0Próxima Turma: mensalmenteCarga Horária: 80hCertificado Aprovado pelo Conselho de Educação/SC Resolução 095/2010/COMED.Diferencial do Curso: * Curso Certificado pelo Conselho de Educação/SC, 2 meses, 80 h - válido na indicação de atualização e qualificação profissional no seu diploma.* Acompanhamento do Professor com feedback em tempo real via atendimento eletrônico durante 24 horas. * O aluno terá à sua disposição um curso na plataforma-testes Moodle 2.0 do IBDIN para aprender à configurar seu curso e testar a interface.* Aluno estuda conforme sua disponibilidade de tempo. * Curso 100% online sem encontros presenciais em pólos de estudo.* Direito à participação de sorteio de livros e atividades relacionados à EAD.* Direito à participação de chats e fóruns com profissionais relacionados à EAD.* Acesso à biblioteca virtual IBDIN contendo artigos, storyboards e demais conteúdos disponíveis para apoio à pesquisa.Programação:Módulo 1 – Design Instrucional: DI aberto x Contextualizado-O que é Desenho Instrucional-Modelos de Design Instrucional - O modelo de DI aberto e ContextualizadoMódulo 2 – Instalando o Novo Moodle 2.0 -Instalação do novo Moodle 2.0-Atualizando versão antiga do Moodle-Gerenciamento como Administrador da sua Plataforma Moodle-Editar configurações da página inicialMódulo 3 – Quais as Características do Novo Moodle 2.0-Tema-Repositórios virtuais-Portfólio-Acompanhamento das atividades-Atividades condicionais-GrupoMódulo 4 – Configurando os Blocos-Habilitação de blocos e suas funcionalidades-Bloco de Comentários-Bloco meus arquivos pessoais-Bloco Comunidade-Bloco Status de conclusão de cursoMódulo 5 - Criação do Curso e Elaboração de Conteúdo no Moodle 2.0-Como inserir um curso na no Ambiente Virtual de Aprendizagem-Funcionalidade básica dos Recursos-Elaboração do Conteúdo a ser Disposto no CursoMódulo 6 - Funcionalidade das Atividades do Moodle 2.0-Tarefas-Glossário-Diário-Wiki 2.0-Fórum-Chat-Glossário-Lição-Banco de Dados-Escolha-Pesquisa de AvaliaçãoMódulo 7 – HotPotatoes: com Configurar as Atividades -Configurações iniciais do Hot Potatoes-Como utilizar o Hot PotatoesMódulo 8 – Módulo Final-Apresentação final da plataforma-Avaliação interativa-Avaliação do cursoMetodologia de Estudos:O curso é totalmente online e acontece via plataforma Moodle e baseada na interação entre alunos e professor. O conteúdo é disponibilizado no formato de texto (word e pdf), fóruns de discussão, atividades com feedback e chats interativos.O curso deve ser estudado em 8 semanas perfazendo um total de 2h de estudo/dia por parte do aluno.Frequência e Exigência Mínima para Aprovação e Certificação: 75% das aulas ministradas em chats, entrega de trabalhos e atividades propostas, bem como de participação nos fóruns. Pré-requisitos:- Conhecimentos básicos sobre navegação na internet, - Ter habilidade de comunicação/interação e colaboração;- Possuir conta de e-mail, e saber usá-la;- Saber editar textos em programas como o Word;- Ter acesso à internet através de conexão discada ou a cabo;- Ter disciplina e motivação para estudar a distância.Certificação:Você receberá o certificado - Curso de Design Instrucional para Moodle - como certificado de qualificação profissional, respeitando a carga horária de 80 h não podendo ser usado para outros fins. O curso tem validade para fins curriculares e em provas de títulos não podendo ser visto como certificado de graduação ou ensino técnico. Não dá direito ao participante em utilizar o mesmo de forma ilícita ou à revelia da Lei, de órgãos profissionais e autoridades competentes. O curso possui carga horária de 80 h/a e certificado pelo Conselho de Educação/SC Resolução n° 101/2010/Comed sob nº 095/2010/Comed - junto à Escola Técnica IREI LTDA, inscrita sob CNPJ 00540463/0001-46 foi autorizado pela Lei 4394 de 20/11/69 e Portaria E/SE n° 222, de 22/05/96, publicada no DOU 30/05/1996. Após a expedição da autorização e elaboração das grades curriculares, regimento escolar e demais aspectos organizadores da vida escolar.A escola obteve a aprovação pelo CEE/SC através do parecer 355/02 de 18 de agosto de 2002, aprovado em Decreto Estadual ato nº 5633 de 8 de setembro de 2002 publicado no Diário Oficial nº 16.987 de 9 de setembro de 2002.Professor:Leonor Teixeira DiasTécnico em tecnologias em EaD. Graduado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Graduando em Tecnologia em Sistemas para Internet pelo Instituto Federal do Triângulo. Foi responsável pela implantação, manutenção e desenvolvimento do Moodle para os cursos a distância da UFU através da Fundação de Apoio Universitário. Também trabalhou com desenvolvimento de cursos, treinamento e capacitação de usuários Moodle, supervisão de estagiários para desenvolvimento de objetos de aprendizagem, criação de tutoriais e slides narrados. Atualmente é Técnico em Tecnologia da Informação pela UFU e responsável tecnológico pelo Campus Monte Carmelo e Suporte Tecnológico em EaD para os cursos da Faculdade de Gestão e Negócios (FAGEN) da UFU.