IBHES - Instituto Belo Horizonte de Ensino Superior

Información

Histórico

O Instituto Belo Horizonte de Ensino Superior - IBHES - iniciou suas atividades em fevereiro de 2003 e tem como missão promover, através da difusão do conhecimento, a formação de seus alunos como cidadãos participativos e comprometidos com a sociedade, respeitando o homem, sua cultura, seus valores e meio ambiente.

Em nossa metodologia de ensino preocupamo-nos em associar a teoria à prática, capacitando para o mercado profissionais que tenham competência para implementar os conhecimentos adquiridos na Instituição em sinergia com as transformações sociais, culturais e tecnológicas de uma economia altamente competitiva.

Nossa missão compreende, também, o desenvolvimento de parcerias com a comunidade no intuito de melhorar a qualidade de vida das pessoas e despertar no aluno o interesse pelas atividades de Pesquisa e Extensão.

O IBHES está desenvolvendo um modelo de gestão altamente participativo, onde professores, funcionários e alunos são convidados a expor suas idéias de forma criativa e coerente, possibilitando assim, um vínculo transparente entre alunos, professores, funcionários e Instituição.

O IBHES é mantido pela Sociedade Unificada Paulista de Ensino Superior - Supero, pessoa jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, com sede e foro em São Paulo.

Os cursos são regidos pela legislação de ensino superior, pelo Estatuto da Mantenedora e pelo Regimento do Instituto.

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Perfil de Egresso

Com base na filosofia dos PPC’s – Projetos Pedagógicos de Cursos, documentos que fixam os propósitos e metas a serem alcançados durante a formação dos alunos, os critérios norteadores para a definição do perfil do egresso pautam-se nos conhecimentos técnicos inerentes a cada área de atuação, mas são alicerçadas na visão humanista, que internaliza valores como responsabilidade social, justiça e ética profissional de maneira a interagir produtivamente conhecimentos, competências, habilidades e talentos na formação do futuro profissional, além dos valores abaixo:
Liderança

Formar líderes com base em princípios éticos e com capacidade para inspirar pessoas nos ambiente profissional e comunitário a fim de alcançar resultados socialmente válidos.
Capacidade Empreendedora

Desenvolver a capacidade para produzir conhecimento e negócios referentes à vida pessoal e profissional.
Capacidade Analítica

Desenvolver o domínio conceitual para análise crítica e a aptidão para diagnosticar e identificar oportunidades e ameaças no ambiente das organizações. Potencializar a percepção diante de problemas e desafios na perspectiva da solução responsável proativa.
Capacidade Técnica

Formar pessoas que acompanhem e adquira os conhecimentos específicos inerentes a cada curso escolhido, aliando a prática de mercado a teoria. Criar condições e recursos técnicos em rede para atuar em mais diversos setores do conhecimento, dominando instrumentos e ferramentas da informática.
Relacionamento interpessoal

Desenvolver mecanismos para a compreensão das dimensões do ser humano, através de técnicas de diálogo para realização de parcerias e solução de conflitos. O trabalho em equipes multifuncionais é um dos principais fundamentos do currículo.