Colégio do Instituto Batista Americano

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O começo de tudo. O início de um Sonho !

O casal de missionários norte-americanos , Srª Geny e Srº Walter Bayliss McNealy, chegou a Volta Redonda cheio de sonhos e logo começou a trabalhar arduamente a fim de concretizá-los: construir uma Igreja Batista.

Cristãos batistas de Volta Redonda entraram nos seus sonhos e, com eles, atiraram-se ao trabalho com toda a energia.
Foi assim que, em 30/06/1946, foi organizada a Igreja Batista Central de Volta Redonda (Mantenedora do Colégio), primeira parte do sonho realizada.

Quase cinco anos depois, em 15/03/1951, completou-se o velho sonho. Foi fundado o COLÉGIO DO INSTITUTO BATISTA AMERICANO, que funcionou inicialmente numa das salas da Igreja.

Uma Filosofia embasada nos Valores da pessoa humana.

O Colégio do Instituto Batista Americano adotou e segue uma filosofia de educação baseada nos princípios da fé cristã e na consciência de que, só através da educação, poderá formar homens livres, ajustados e conscientes de suas responsabilidades para consigo mesmos, para com a família e a sociedade da qual participam.

Dentro de um ambiente democrático, o CIBA reconhece e respeita as crenças religiosas de todos que fazem parte de sua comunidade escolar, repugnando-lhe qualquer preconceito de classe ou raça, e procura integrar pais, alunos, mestres e funcionários, atribuindo a cada um as responsabilidades que lhes cabem no processo educativo. Propõe-se, o Colégio do Instituto Batista Americano, propiciar ao educando:

O desenvolvimento de valores espirituais, morais e cívicos, visando a formação de pessoas capazes para melhor compreenderem e aceitarem os valores permanentes;

O crescimento intelectual e o domínio de recursos e técnicas que permitam a sua auto-realização, através de participação positiva e construtiva na sociedade;

Oportunidades constantes para a conquista da auto-disciplina na família e na sociedade onde vive;

A aquisição de habilidades que o leve a saber tomar decisões conscientes, livres e responsáveis e de fazer opções considerando os seus valores, suas possibilidades e as circunstâncias que o envolvem.

Durante os três anos de Ensino médio o aluno terá além das matérias do Núcleo comum(Português, Matemática, Física, Química etc...) a inclusão de matérias técnicas como