CEIVA - Centro de Educação Integrada do Vale do São Francisco

A missão do CEIVA relaciona-se às necessidades de desenvolvimento da micro-região de Januária, considerando o aspecto de qualificação dos recursos humanos para atuar no magistério, em todos os níveis, e para operar com as questões ambientais inerentes à especificidade do ecossistema característico do Vale do São Francisco.

Ambas as questões são particularmente agudas nessa região, uma vez que mais de 70% do corpo docente atuante nas escolas da jurisdição da 17ª Superintendência Regional de Ensino, sediada em Januária, não possui habilitação para o exercício da docência, o que afeta diretamente a qualidade do ensino, em toda a região.

Por sua vez, as questões ambientais, em função da forte presença do Rio São Francisco como fator de identidade da região, bem como a proximidade do Vale do Peruaçu, um dos mais importantes sítios arqueológicos do mundo, criam a necessidade de se instaurar um fórum de construção de toda uma gama de conhecimentos relacionados ao rico ecossistema regional, no sentido de sua preservação e sustentabilidade.

Em consonância, a Instituição firmou como missão, se transformar no principal centro de formação de professores para a educação básica de forma a suprir os quadros profissionais para o magistério na região bem como, se constituir agência de construção e disseminação de conhecimentos sobre as questões ambientais, gerando novas formas de lidar com essas questões e abrindo perspectivas de manejo sustentado do rico ecossistema herdado pela população do Vale do São Francisco.

Tendo vista a missão, os princípios e o referencial que sustentam as ações, a Instituição coloca como principais objetivos:

• Trabalhar a formação e aperfeiçoamento dos professores que atuam na região;
• Formar o docente com fundamentação teórico sólida, capaz de sintetizar saberes e orientar suas ações;
• Possibilitar a inserção profissional na realidade educacional, para melhor conhecê-la;
• Propiciar a vivência de valores humanos, necessários a construção de uma sociedade mais justa;
• Formar profissionais com domínio de instrumentos, métodos e técnicas indispensáveis ao bom desempenho de sua profissão, conscientes da necessidade e preparados para educação continuada;
• Assumir e saber lidar com a diversidade existente entre os alunos;
• Formar cidadãos críticos capazes de posicionarem por meio da educação em relação aos problemas de seu contexto social, dispondo-se à sua transformação, determinando o vir-a-ser econômico, cultural, social e político da região norte-mineira.

Para satisfazer os objetivos propostos, a Instituição tem como metas: Criação de meios para incentivar, no aluno, a capacidade crítica perante o mundo e as relações sociais, colocando em discussão: valores, crenças, costumes e ideologias, conscientizando-o dos aspectos culturais que dão forma e identidade às suas ações e oportunizando vivências em que se possa formar a noção de responsabilidade e solidariedade coletiva, criando nos professores uma nova postura, atualizando constantemente as ementas e seus conteúdos programáticos, organizando seminários, debates, visitas às instituições comunitárias, visitas técnicas e atividades de investigação científica, usando ações estratégicas para discussões de temas éticos ligados a realidade da Instituição e da sociedade.

Criação de meios também ligados à infra-estrutura, melhorando o ambiente escolar, multi-meios, bibliotecas, laboratórios de informática e práticas educativas, fazendo parcerias com projetos de extensão, nas várias facções da comunidade. Isso o CEIVA já vem fazendo ao longo dos anos como pode se ver no PDI da Instituição (páginas 62 a 70). Na área de pesquisa já estamos em amplo andamento, onde o núcleo responsável já tem trabalhos discentes prontos para publicação, além da revista científica “Contexto” revista de Filosofia e Ciências Humanas, que já vem sendo publicada desde o ano de 2001, estando em fase de publicação a 4ª revista contendo artigos dos docentes da própria Instituição CEIVA.